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求x的取值.
(1)分式数学公式的值为正数.
(2)分式数学公式的值为负数.

解:(1)∵分式的值为正数,
∴8-x>0,
解得x<8;

(2)∵分式的值为负数,
∴1-x<0,
解得x>1.
分析:(1)要使分式的值为正数,则只有8-x>0,然后解不等式即可;
(2)要使分式的值为负数,则只有1-x<0,然后解不等式即可.
点评:此题考查了根据分式中分子和分母的符号判断分式的值的符号问题,认真审题,抓住关键的字眼,是正确解题的出路.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、设等腰三角形的一腰与底边的长分别是方程x2-6x+a=0的两根,当这样的三角形只有一个时,求a的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B两点的坐标分别是(x1,0)、(x2,0),其中x1、x2是关于x的精英家教网方程x2+2x+m-3=0的两根,且x1<0<x2
(1)求m的取值范围;
(2)设点C在y轴的正半轴上,∠ACB=90°,∠CAB=30°,求m的值;
(3)在上述条件下,若点D在第二象限,△DAB≌△CBA,求出直线AD的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:
X -3 -2 1 2
y -
5
2
-4 -
5
2
0
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围;
(3)当矩形DEFG的面积S取最大值时,连接DF并延长至点M,使FM=k•DF,若点M不在抛物线P上,求k的取值范围;
若因为时间不够等方面的原因,经过探索、思考仍无法圆满解答本题,请不要轻易放弃,试试将上述(2)、(3)小题换为下列问题解答(已知条件及第(1)小题与上相同,完全正确解答只能得到5分):
(2)若点D的坐标为(1,0),求矩形DEFG的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知顶点为A(1,5)的抛物线y=ax2+bx+c经过点B(5,1).
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图(1),设C,D分别是x轴、y轴上的两个动点,求四边形ABCD的最小周长;
(3)在(2)中,当四边形ABCD的周长最小时,作直线CD.设点P(x,y)(x>0)是直线y=x上的一个动点,Q是OP的中点,以PQ为斜边按图(2)所示构造等腰直角三角形PQR.
①当△PQR与直线CD有公共点时,求x的取值范围;
②在①的条件下,记△PQR与△COD的公共部分的面积为S.求S关于x的函数关系式,并求S的最大值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个三角形的三边长分别是xcm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周长不超过39cm,求x的取值范围.

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