精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知(y2m•(xn+12÷xn=x3y4,则m=________,n=________.

2    1
分析:根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,把左边计算,再根据相同字母的次数相同列出方程,然后解方程即可.
解答:(y2m•(xn+12÷xn=y2m•x2n+2÷xn=y2m•x2n+2-n=y2m•xn+2
∵(y2m•(xn+12÷xn=x3y4
∴y2m•xn+2=x3y4
∴n+2=3,2m=4,
解得,m=2,n=1.
点评:本题主要考查幂的乘方的性质,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
y2=4x
y=2x+m
有两组实数解
x=x1
y=y1
x=x2
y=y2
,且x1≠x2,x1x2≠0,设n=-
2
x1
-
2
x2

(1)求m的取值范围;
(2)用含m的代数式表示n;
(3)是否存在这样的m的值,使n的值为-2?如果存在,求出这样的m的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a2±2ab+b2=(a±b)2.例如:x2-2x+4=x2-2x+1+3=(x-1)2+3是x2-2x+4的一种形式的配方,x2-2x+4=x2-4x+4+2x=(x-2)2+2x是x2-2x+4的另一种形式的配方…
请根据阅读材料解决下列问题:
(1)比照上面的例子,写出x2-4x+1的两种不同形式的配方;
(2)已知x2+y2-4x+6y+13=0,求2x-y的值;
(3)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-y2=6,x-y=1,则x+y等于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-y2=1, x-y=
1
2
,则xy=
15
16
15
16

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2+y2+4x-6y+13=0,则(x-y)-1=
-
1
5
-
1
5

查看答案和解析>>

同步练习册答案