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    据统计，截止到今年10月底，我市金融机构存款余额约为1193亿元，用科学记数法应记为（　　）
    A、1193×109元
    B、0.1193×1013元
    C、1.193×1011元
    D、11.93×1012元
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
    解答：解：1193亿=1193 0000 0000=1.193×1011，
    故选：C．
    点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义一种新运算：观察下列式子：1?3=1×4+3=7，3?（-1）=3×4-1=11，5?4=5×4+4=24，4?（-3）=4×4-3=13
    （1）请你想一想：a?b=
     
    ；
    （2）若a≠b，那么a?b
     
    b?a；（填入“=”或“≠”）
    （3）若[a?（-6）]?3=3?a，请求出a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		5
    ×
    		10
    		2
    ；         
    （2）
    		15
    +
    		60
    		3
    -3
    		5
    ；
    （3）（
    9
    2
    -
    		98
    3
    ）×2
    		2
    -（2
    		3
    ）2；     
    （4）（3
    		48
    -2
    		27
    ）÷
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-23）-（-5）；
    （2）（-3）2-（1
    1
    2
    ）3×
    4
    9
    -
    8
    27
    ÷（
    2
    3
    ）3；
    （3）（-
    5
    3
    ）×（-70）-20×7.1+
    2
    3
    ×（-71）；
    （4）2-（-1）4+（1-
    1
    2
    ）÷（+3）×[2+（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    x2-3x+2
    		x-1
    的值为0，则x的值等于（　　）
    A、1B、2C、1或2D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-2.4+（-3.7）+（-4.6）+5.7；
    （2）16÷（-2）2-（-
    1
    8
    ）×（-4）；
    （3）-12+[（-
    5
    6
    ）+
    3
    8
    ×（-24）；
    （4）99
    28
    29
    ×（-29）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰△ABC中，AB=AC=5，BC=6．
    （1）求sinB、cosB、tanB的值．
    （2）过B作BE⊥AC于点E，假设BC=5m，其他条件不变，求腰上的高BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点（-3，0）、（2，0），与y轴交于点（0，-3），结合图象回答．
    （1）当x＞0时，y的取值范围是
     
    ；当x＜0时，y的取值范围是
     
    ．
    （2）当y＜0时，x的取值范围是
     
    ；当y＞0时，x的取值范围是
     
    ．
    （3）ax2+bx+c＞0的解集是
     
    ；ax2+bx+c≤0的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面上画四条直线能不能使它们有两个交点？为什么？

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