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    计算：
    		2
    +3
    		2
    -5
    		2
    的结果是
     
    ．
    分析：本题可以直接进行同类二次根式的合并运算，然后即可得出答案．
    解答：解：
    		2
    +3
    		2
    -5
    		2
    ，
    =（1+3-5）
    		2
    ，
    =-
    		2
    ．
    故答案为：-
    		2
    ．
    点评：本题主要考查了二次根式的加减法．无理数的运算法则与有理数的运算法则是一样的．在进行二次根式的运算时要先化简再计算可使计算简便．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列解题过程：
    计算：1+5+52+53+…+524+525的值．
    解：设S=1+5+52+53+…+524+525，（1）
    则5S=5+52+53+…+525+526（2）
    （2）-（1），得4S=526-1
    S=
    526-14

    通过阅读，你一定学会了一种解决问题的方法，请用你学到的方法计算：
    （1）1+3+32+33+…+39+310
    （2）1+x+x2+x3+…+x99+x100．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    		2
    +3
    		2
    -5
    		2

    （2）
    		81
    +
    3-27
    +
    1
    5
    		(-5)2

    （3）|
    		3
    -
    		2
    |+2
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		2
    +3
    		2
    -5
    		2

    （2）-
    327
    +
    4
    9
    +
    		0.16
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：
    		2
    +3
    		2
    -5
    		2
    的结果是 ______．

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