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54×数学公式-(-54)×数学公式+54×(-数学公式

解:原式=54×(+-
=54×1
=54.
分析:原式逆用乘法分配律计算即可得到结果.
点评:此题考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数的乘法法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”.某中学为了解全校1000名学生平均每天阅读课外书报的时间,随机调查了该校50名学生一周内平均每天阅读课外书报的时间,结果如下表:
时间(分) 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
人   数 8 12 7 5 4 3 4 2 3 2
分组 频数
14.5-24.5 20
24.5-34.5 m
34.5-44.5 n
44.5-54.5 6
54.5-64.5 5
合计 50
根据上述信息完成下列各题:
(1)在统计表(上表)中,众数是
 
分,中位数是
 
分;
(2)请估计该学校平均每天阅读课外书报的时间不少于35分钟的学生大约有
 
人;
小明同学根据上述信息制作了如下频数分布表和频数分布直方图,请你完成下列问题:
(3)频数分布表中m=
 
,n=
 

(4)补全频数分布直方图.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形的一个外角为108°,则其底角的度数为
54°或72°
54°或72°

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个角的大小之比是7:3,他们的差是72°,则这两个角是
126°,54°
126°,54°

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的大括号里.
+9,-1,+3,-2
1
3
,0,-3
1
2
,-15,
5
4
,1.7.
正数集合:{
9,3,
5
4
,1.7…
9,3,
5
4
,1.7…
 };
负数集合:{
-1,-2
1
3
,-3
1
2
-15…
-1,-2
1
3
,-3
1
2
-15…
};
整数集合:{
9,-1,3,0,-15…
9,-1,3,0,-15…
};
自然数集合:{
^9,3,0…
^9,3,0…
 };
分数集合:{
-2
1
3
,-3
1
2
5
4
,1.7…
-2
1
3
,-3
1
2
5
4
,1.7…
};
负分数集合:{
-2
1
3
,-3
1
2
-2
1
3
,-3
1
2
}.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

某年级300名同学的体重如下(单位:kg):

49,

48,

43,

52,

62,

74,

43,

51,

46,

47,

51,

45,

50,

46,

52,

54,

50,

58,

55,

58,

48,

48,

53,

49,

56,

55,

56,

43,

54,

68,

47,

61,

51,

44,

41,

49,

53,

52,

49,

52,

62,

58,

52,

54,

50,

47,

66,

46,

47,

44,

72,

55,

43,

60,

51,

41,

48,

49,

43,

52,

63,

44,

41,

47,

48,

49,

55,

53,

58,

50,

50,

43,

60,

61,

52,

50,

42,

44,

46,

67,

47,

66,

46,

47,

69,

48,

43,

50,

50,

43,

46,

47,

44,

42,

55,

56,

55,

56,

43,

54,

49,

56,

55,

56,

65,

43,

60,

51,

41,

48,

43,

52,

62,

46,

52,

54,

50,

58,

58,

52,

49,

48,

43,

50,

50,

47,

44,

42,

55,

63,

60,

48,

43,

50,

50,

43,

49,

53,

52,

49,

48,

43,

50,

50,

47,

44,

49,

48,

43,

44,

42,

55,

43,

42,

64,

46,

47,

48,

43,

50,

44,

41,

47,

48,

49,

55,

53,

58,

55,

73,

60,

51,

41,

53,

49,

56,

55,

56,

43,

54,

44,

41,

47,

48,

49,

55,

41,

48,

43,

42,

44,

46,

47,

42,

55,

43,

60,

68,

43,

50,

48,

43,

52,

62,

43,

51,

46,

47,

51,

45,

49,

46,

72,

54,

50,

58,

47,

61,

51,

44,

41,

44,

41,

49,

73,

52,

49,

52,

49,

56,

55,

56,

43,

54,

48,

47,

61,

50,

50,

43,

46,

47,

44,

42,

48,

43,

52,

62,

55,

41,

48,

43,

42,

44,

46,

47,

43,

46,

67,

44,

42,

44,

41,

47,

48,

49,

55,

53,

72,

54,

50,

58,

55,

58,

49,

48,

43,

52,

53,

54,

48,

47,

61,

51,

44,

4l,

49,

53,

72,

49,

52,

47,

66,

46,

47,

49,

48,

43,

50,

49.

(1)请用计算器或计算机计算总体的平均数、方差和标准差(精确到0.01),并绘制总体的频数分布直方图;

(2)请用简单随机抽样方法,从上述调查的数据中分别抽取样本容量为10的两个样本,并分别计算这两个样本的平均数、方差和标准差,分别绘制这两个样本的频数分布直方图,结果一致吗?如果分别抽取样本容量为20、50的两个样本呢?

(3)通过以上的抽样和计算,你有什么发现?并与同伴交流.

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