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下图是正六边形ABCDEF,它的边长为2,请你建立适当的直角坐标系,把各顶点的坐标写出来.

 

【答案】

如图所示以C点为原点建直角坐标系,

则A(0,2),B(-1,),C(0,0),D(2,0),E(3,2),F(2,2).

【解析】

试题分析:根据题意建立直角坐标系,再利用正六边形的内角和公式,求得内角和,利用正六边形各个角都相等的性质,求得每一个内角角度;抓住三角形的性质,求得各顶点坐标.

如图所示以C点为原点建直角坐标系,

则A(0,2),B(-1,),C(0,0),D(2,0),E(3,2),F(2,2).

考点:本题考查的是坐标与图形性质

点评:再解答过程中,综合运用了正六边形的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质.所以必须牢记各种图形的性质,才会避免在做题过程中造成知识的混淆.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

26、阅读:
我们约定,若一个三角形(记为△M1)是由另一个三角形(记为△M)通过一次平移得到的,称为△M经过T变换得到△M1,若一个三角形(记为△M2)是由另一个三角形(记为△M)通过绕其任一边中点旋转180°得到的,称为△M经过R变换得到△M2.以下所有操作中每一个三角形只可进行一次变换,且变换均是从图中的基本三角形△A开始的,通过变换形成的多边形中的任意两个小三角形(指与△A全等的三角形)之间既无缝隙也无重叠.
操作:
(1)如图,由△A经过R变换得到△A1,又由△A1经过
R
变换得到△A2,再由△A2经过
T
变换得到△A3,形成了一个大三角形,记作△B.
(2)在下图的基础上继续变换下去得到△C,若△C的一条边上恰有3个基本三角形(指有一条边在该边上的基本三角形),则△C含有
9
个基本三角形;若△C的一条边上恰有11个基本三角形,则△C含有
121
个基本三角形;
应用:
(3)若△A是正三角形,你认为通过以上两种变换可以得到的正多边形是
正六边形,正三角形

(4)请你用两次R变换和一次T变换构成一个四边形,画出示意图,并仿照下图作出标记.

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科目:初中数学 来源: 题型:013

如图,O是正六边形ABCDE的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是( )

CA.△OCD B.△OAB

C.△OAF D.△OEF

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科目:初中数学 来源: 题型:

如上图,O是正六边形ABCDE的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是                            (    )

 C  A.△OCD   B.△OAB   C.△OAF   D.OEF

  

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科目:初中数学 来源: 题型:

如上图,O是正六边形ABCDE的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是                            (    )

 C  A.△OCD   B.△OAB   C.△OAF   D.OEF

 

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