如图,在
和
中,
,
,
>
,
,点
、
、
在直线
上,
![]()
(1)按下列要求画图(保留画图痕迹):
①画出点
关于直线
的对称点
,连接
、
;
②以点
为旋转中心,将(1)中所得
按逆时针方向旋转,使得
旋转后的线段![]()
与
重合,得到
(A),画出
.
(2)解决下面问题:
①线段
和线段
的位置关系是 .并说明理由.
②求∠
的度数.
(1)①
②
(2)①平行,理由见解析②36°
【解析】(1)①如图1所示………(2分)②如图2所示………(6分)
(2)①平行.理由:∵
,
∴
,∴
∥
………………………………………(9分)
②∵
,∴
.
根据作图可知:
,∴
,
.
又∵
,∴
.由①知
∥
,∴四边形
是等腰梯形.
又∵
,∴
.
在
中,∵
,∴
,
∴
,∴
……………………………………(12分)
(1)①从点E向直线l引垂线,并延长相同单位,找到它的对称点E′,连接CE′、DE′;
②把CE′逆时针旋转与CA重合,再把CD逆时针旋转相同的角度,得到CD′,连接D′E″得到△CD′E″.
(2)①等量代换利用平行线的判定即可证明是平行.
②利用等腰梯形的性质及三角形的内角和是180度来计算.
科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省九年级上学期第一次学情调研考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图,在
和
中,
,
,
>
,
,点
、
、
在直线
上,![]()
(1)按下列要求画图(保留画图痕迹):
①画出点
关于直线
的对称点
,连接
、
;
②以点
为旋转中心,将(1)中所得
按逆时针方向旋转,使得
旋转后的线段![]()
与
重合,得到
(A),画出
.
(2)解决下面问题:
①线段
和线段
的位置关系是 .并说明理由.
②求∠
的度数.
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科目:初中数学 来源:2012年沪科版初中数学八年级上15.2三角形全等的判定练习卷(解析版) 题型:选择题
如图,在
和
中,已知
,
,根据(SAS)判定
,还需的条件是( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.以上三个均可以
查看答案和解析>>
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