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    （-1）2+（数学公式）-1-5÷（2008-数学公式）0

    解：原式=1+2-5÷1=3-5=-2．
    分析：本题涉及乘方、负整数指数幂、零指数幂三个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．
    点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、乘方等考点的运算．
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    （1）请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式，并化简该分式．a2-1，ab-b，b+ab．
    （2）先化简，再求值：数学公式，其中数学公式．

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    由四舍五入得到的近似数36.80精确到________分位，有________个有效数字．

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    （1）在等腰三角形ABC中AB=BC，∠ABC=90°，BD⊥AC，过D点作DE⊥DF，交AB于E，交BC于F．若AE=4，FC=3，求EF长．
    （2）如图，将?ABCD的边DC延长到点E，使CE=DC，连接AE，交BC于点F．
    ①求证：△ABF≌△ECF；
    ②若∠AFC=2∠D，连接AC、BE．求证：四边形ABEC是矩形．

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    计算：|-6.5-3.5|-6.8

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    在Rt△ABC中，∠C=90°，如果∠A=40°，那么∠B=________．

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    一个三角形有________条边，________个内角，________个顶点，________个外角．

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    如图，如果使一个正六边形旋转后与原来的图形重合，那么旋转角最小是________°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，交BC于D，交AC于E，△ABD的周长为16cm，AC=6cm，求△ABC的周长．

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