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(2006•黔东南州)某家准备生产学生校服的服装厂,为了解初中学生的穿校服的主要型号,以便根据学生的需求组织生产,于是对某校作了一次调查,随机抽取40佝学生的衣服型号如下:
95   110  120  100  110  115  105  105  105  110
100  105  95   110  100  110  120  110  95   115
115  110  100  105  120  115  110  105  110  105
110  100  115  110  105  115  110  95   120  100
(1)请在答题卷中将上述数据用下列频率分布表整理出来,并补全哪图所示频率分布直方图;
(2)该服装厂准备生产1200套校服,那么预计100公分的校服要生产多少套?从统计图表中你还获取哪些信息?请写出来.
 服装型号(公分)频数记录 频数  频率
 95  4 0.1
 100  6 0.15
 105   
 110   
 115   
 120   
 合计  40 1


【答案】分析:根据题目提供的数据,可依次得到105、110、115、120型号的频数依次为8、12、6、4;再根据频率=,可依次求得频率为0.2、0.3、0.15、0.1;服装厂准备生产1200套校服,那么预计100公分型号的校服生产1200×0.15=180套;从统计图表中还知道以下信息:110公分型号的校服占调查人数的30%.(此题具有开放性,答案不唯一,只要符合题意即可)
解答:解:(1)频率分布表如下表,频率分布直方图如图
 服装型号(公分)频数记录 频数  频率
 95 四 4 0.1
 100 六 6 0.15
 105 八 8 0.2
 110 十二 12 0.3
 115 六 6 0.15
 120 四 4 0.1
 合计  40 1
(2)该服装厂准备生产1200套校服,那么预计100公分型号的校服生产1200×0.15=180套;
从统计图表中还知道以下信息:110公分型号的校服占调查人数的30%.
点评:本题考查的是频率的计算,属于基础题,只要根据公式:频率=来计算即可.
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(2)在△AOB内可以作一个正方形CDEF,使它的三个顶点分别落在边AO、AB上,E、F两个顶点落在OB上,请求出这个正方形四个顶眯的坐标,并在图中画出这个正方形;
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(3)连接OC,在线段OC上任取一点P,过P作与x轴、y轴的不行线与OA、OB分别交于M、N两点,过M作OB边的垂线与OB交于H;你有什么发现?请写出来,并说明理由.

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