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24、向阳中学八年级(8)班就学生的上学方式作了调查,得到的数据如下,请根据表回答下列问题:
方式 步行 骑自行车 坐公共汽车 其它
人数 25 8 13 4
(1)八年级(8)班共有多少名学生?
(2)请你设计一种统计图来描述该班同学的上学方式.(4分)
(3)从你绘制的统计图中可以获得哪些信息?试写出两条信息.(2分)
分析:(1)根据统计表提示的信息,可直接求出八年级(8)班共有的学生数;
(2)可用扇形图和条形图来表示;
(3)答案不唯一,只要言之有理均可,比如①步行的人数最多,②学生上学的主要方式是:步行,骑自行车,坐公共汽车.
解答:解:(1)25+8+13+4=50(人);(2分)
(2)扇形图或条形图均可;(6分)
(3)信息:①步行的人数最多,
②学生上学的主要方式是:步行,骑自行车,坐公共汽车.(答案不唯一,只要言之有理均可)(8分)
点评:本题考查了条形统计图和扇形统计图,从图中可以很容易看出数据的大小,便于比较.
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如图是向阳中学八年级一班一次数学考试成绩的频数分布直方图,其中纵轴表示学生数,观察图形,

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

向阳中学八年级(8)班就学生的上学方式作了调查,得到的数据如下,请根据表回答下列问题:
方式步行骑自行车坐公共汽车其它
人数258134
(1)八年级(8)班共有多少名学生?
(2)请你设计一种统计图来描述该班同学的上学方式.
(3)从你绘制的统计图中可以获得哪些信息?试写出两条信息.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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方式 步行 骑自行车 坐公共汽车 其它
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(1)八年级(8)班共有多少名学生?
(2)请你设计一种统计图来描述该班同学的上学方式.(4分)
(3)从你绘制的统计图中可以获得哪些信息?试写出两条信息.(2分)

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