精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

的值是4,则的值是 .

-11

【解析】

试题分析:由题意知可得,利用整体代入法可得.

考点:整体思想解方程

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区七年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组单项式中,为同类项的是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

,则以为边长的等腰三角形的周长为___________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(12分)规定一种新运算a⊙b=a2 -2b.

(1)求(-1)⊙2的值;

(2)若2⊙=6,求的值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(8分)把下列各数填入相应的数集合中:

,0,

正数{ …};

整数{ …};

无理数{ …}。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

的相反数是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省启东市八年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.

【解析】
设x2-4x=y

原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)

= y2+8y+16 (第二步)

=(y+4)2 (第三步)

=(x2-4x+4)2 (第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.

A.提取公因式

B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式

D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)

若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________.

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省启东市八年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

计算:(﹣2m2n﹣2)2•(3m﹣1n-3)﹣3 ;(ab2)2·(-a3b)3÷(-5ab)=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省云浮市郁南县七年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(5分)画出数轴,并在数轴上表示出 ,并比较各数的大小,用“<”号连接起来

查看答案和解析>>

同步练习册答案