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若a、b分别是数列数学公式的第9项和第16项,则a+b=________.


分析:通过观察得出这列数可以写成-,-,…,这列数的规律为(-1)n(n≥1的正整数),据此可得到第9项和第16项.从而求出a+b.
解答:因为2=,2=,所以这组数可变为-,-,-,…
所以得到这列数的规律为(-1)n(n≥1的正整数),
所以第9项为:(-1)9=3,即a=-3
第16项为:(-1)16=4,即b=4
所以a+b=4-3=
故答案为:
点评:此题考查学生会找出一组数的规律,利用找出的规律求出这列数的第9项和第16项,是一道基础题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b分别是数列-
2
,2,-
6
,2
2
,-
10
,…
的第9项和第16项,则a+b=
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表是2003年11月的日历表.
星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30
请回答下列问题:(1)若一数列的三个数的和为42,这三个数分别是多少?
(2)一数列的三个数的和能为87吗?若能,求出这三天是几号,不能说明理由.
(3)若表中2×2的矩形块内四个数之和为80,写出这四个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

下表是2003年11月的日历表.
星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930
请回答下列问题:(1)若一数列的三个数的和为42,这三个数分别是多少?
(2)一数列的三个数的和能为87吗?若能,求出这三天是几号,不能说明理由.
(3)若表中2×2的矩形块内四个数之和为80,写出这四个数.

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