精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

要使分式数学公式有意义,则下列说法中正确的是


  1. A.
    x≠0或y≠0
  2. B.
    x≠0且y≠0
  3. C.
    x=0或y=0
  4. D.
    x=0且y=0
B
分析:分式有意义,分母不等于零.
解答:当分母xy≠0,即x≠0且y≠0时,分式有意义.
故选B.
点评:本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:新教材新学案 数学 八年级下册 人教版 题型:013

要使分式有意义,则下列说法正确的是________.

[  ]

A.x,y全不为0

B.x=0或y=0

C.x,y不全为0

D.x,y全为0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014届山东临沂青云镇中心中学八年级下学期期末考试数学卷(解析版) 题型:选择题

若要使分式有意义,则

A.           B.            C.            D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年广东省湛江市中考考前模拟试卷(一)数学卷 题型:填空题

要使分式有意义,则的取值范围是         

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(湖北荆门) 题型:填空题

要使分式有意义,则须满足的条件为             .

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案