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改革开放以来,衢州的经济得到长足发展近来,衢州市委市政府又提出“争创全国百强城市“的奋斗目枥己下面是衢州市1999到2004年的生产总值与人均生产总值的统计资料:

请你根据上述统计资料回答下列问题:
(1)1999-2004年间,衢州市人均生产总值增长速度最快的年份是______.这一年的增长率为______;
(2)从1999年至2004年衢州市的总人口增加了约______万人(精确到0.01);
(3)除以上两个统计图中直接给出的数据以外,你还能从中获取哪些信息请写出两条.
(1)1999-2004年间,衢州市人均生产总值增长速度最快的年份是2004年,这一年的增长率为(11570-9560)÷9560=21.03%;

(2)衢州市2004年的总人口为(283.76×109)÷11570=245.25万
衢州市1999年人口为(144.49×109)÷6002=240.74万,
则从1999年至2004年衢州市的总人口增加了约245.25-240.74=4.51万;

(3)①2000年的总人口为241.96万人;②2003年生产总值比上一年增长了(233.23-200.31)÷200.31=16.4%.
练习册系列答案
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2005年5月30日,国务院关税税则委员会决定从当天起对纺织品出口关税进一步作出调整,对一些纺织品取消征收出口关税.在此背景下,(沈阳日报)(2005年6月1日)报道了2005年1-4月份沈阳服装对各国出口的情况,并绘制统计图如下.
请你根据统计图中提供的信息,回答下列问题:
(1)2005年1-4月份,沈阳服装企业出口额较多的是哪两个国家?
(2)2005年1-4月份,沈阳服装企业平均每月出口总额是多少万美元?

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数学老师张老师对全班同学中午的就餐方式进行了一次调查统计,如图是他通过收集数据,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

①该班共有______名学生;
②补上条形图的空缺部分.

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(1)m=______%,这次共抽取______名学生进行调查;并补全条形图;
(2)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?
(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?

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为了更好地了解近阶段九年级学生的近期目标,惠山区关工委设计了如下调查问卷:你认为近阶段的主要学习目标是哪一个?(此为单选题)
A.升入四星普通高中,为考上理想大学作准备;
B.升入三星级普通高中,将来能考上大学就行;
C.升入五年制高职类学校,以后做一名高级技师;
D.升入中等职业类学校,做一名普通工人就行;
E.等待初中毕业,不想再读书了.
在本区3000名九年级学生中随机调查了部分学生后整理并制作了如下的统计图:

根据以上信息解答下列问题:
(1)本次共调查了______名学生;
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m=______;
(3)我区想继续升入普通高中(含四星和三星)的大约有多少人?

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加快新能源和可再生能源发展是建设高效低碳的首都能源体系和“绿色北京”的重要支撑.“十一五”以来,北京市新能源和可再生能源开发利用步伐不断加快,产业规模不断扩大.以下是根据北京市统计局发布的有关数据制作的统计图表的一部分.
2010年北京市各类能源消费量占能源消费总量的百分比统计图

2010年北京市新能源和可再生能源消费量及结构统计表
类别太阳能生物质能地热能风能水能
消费量(万吨标准煤)983678.582.8
注:能源消费量的单位是万吨标准煤,简称标煤.
请你结合上面图表中提供的信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图并在图中标明相应数据;
(2)2010年北京市能源消费总量约是多少万吨标煤(结果精确到百位)?
(3)根据北京市“十二五”规划,到2015年,本市能源消费总量比2010年增长31%,其中新能源和可再生能源利用量占全市能源消费总量的6%.已知使用新能源每替代一万吨标煤,可减少二氧化碳排放量约为2万吨,请问到2015年,由于新能源和可再生能源的开发利用,北京市可减少二氧化碳排放量约为多少万吨?

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我国五次人口普查统计如下:
1953年为5.94亿,1964年为6.95亿,1982年为10.08亿,1990年为11.34亿,2000年为12.95亿.请你制作条形统计图表示以上数据.

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