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重庆一中最近对初2014级全体学生举行了半期跳绳测试,下面是某组(6名)同学的测试成绩(单位:个/分钟):176,180,184,180,170,180,则该组数据的众数、中位数分别为


  1. A.
    180,180
  2. B.
    180,182
  3. C.
    180,176
  4. D.
    180,178
A
分析:根据众数和中位数的定义求解.
解答:这组数据按从小到大的顺序排列为:170,176,180,180,180,184,
则众数为:180,
中位数为:=180.
故选A.
点评:本题考查众数与中位数的定义,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•重庆模拟)2012年4月5日下午,重庆一中初2013级“智力快车”比赛的决赛在渝北校区正式进行.“智力快车”活动是我校综合实践课程的传统版块,已有多年历史,比赛试题的内容涉及到文史艺哲科技等多个方面.随着时代的变化,其活动项目也在不断更新.今年的比赛除了继承传统的“快速判断”、“猜猜看”、“英语平台”、“风险提速”四个环节外,特新增了“动手动脑”一项.比赛结束后,一综合实践小组成员就新增环节的满意程度,对现场的观众进行了抽样调查,给予评分,其中:非常满意--5分,满意--4分,一般--3分,有待改进--2分,并将调查结果制作成了如图的两幅不完整的统计图:

(1)本次共调查了
20
20
名同学,本次调查同学评分的平均得分为
3.9
3.9
分;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果评价为“一般”的只有一名是男生,评价为“有待改进”的只有一名是女生,针对“动手动脑”环节的情况,综合实践小组的成员分别从评价为“一般”和评价为“有待改进”的两组中,分别随机选出一名同学谈谈意见和建议,请你用列表或画树状图的方法求出所选两名同学刚好都是女生的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2014•宁波一模)重庆一中综合实践活动艺体课程组为了解学生最喜欢的球类运动,对足球、乒乓球、篮球、排球四个项目进行了调查,并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图(说明:每位同学只选一种自己最喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)求这次接受调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中喜欢排球的圆心角度数;
(3)若调查到爱好“乒乓球”的5名学生中有3名男生,2名女生,现从这5名学生中任意抽取2名学生,请用列表法或画树状图的方法,求出刚好抽到一男一女的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

重庆一中初2014级1班数学兴趣小组10名成员的年龄情况如下:
年龄(岁) 12 13 14 15
人数 1 3 4 2
这10名成员的年龄的平均数和众数分别是(  )

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年重庆市初三毕业暨高中升学模拟考试数学卷(解析版) 题型:解答题

2012年4月5日下午,重庆一中初2013级“智力快车”比赛的决赛在渝北校区正式进行.“智力快车”活动是我校综合实践课程的传统版块,已有多年历史,比赛试题的内容涉及到文史艺哲科技等多个方面.随着时代的变化,其活动项目也在不断更新.今年的比赛除了继承传统的“快速判断”、“猜猜看”、“英语平台”、“风险提速”四个环节外,特新增了“动手动脑”一项.比赛结束后,一综合实践小组成员就新增环节的满意程度,对现场的观众进行了抽样调查,给予评分,其中:非常满意——5分,满意——4分,一般——3分,有待改进——2分,并将调查结果制作成了如下的两幅不完整的统计图:

(1)本次共调查了        名同学,本次调查同学评分的平均得分为        分;

   (2)将条形统计图补充完整;

   (3)如果评价为“一般”的只有一名是男生,评价为“有待改进”的只有一名是女生,

针对“动手动脑”环节的情况,综合实践小组的成员分别从评价为“一般”和评价

为“有待改进”的两组中,分别随机选出一名同学谈谈意见和建议,请你用列表或画树状图的方法求出所选两名同学刚好都是女生的概率.

 

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