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    若代数式x+4的值是2，则x等于(     )

    A.2                  B.-2                   C.6                       D.-6


    B 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     分式的概念

    分式

    概念

    形如(A、B是整式，且B中含有①          ，且B≠0)的式子叫做分式.

    有意义的条件

    分母不为0

    值为零的条件

    分子为0，且分母不为0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次根式有意义，则实数x的取值范围是(    )

      A.x≥-2        B.x＞-2              C.x＜2              D.x≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二元一次方程组及解法

    二元一次方程的概念

    含有⑨        未知数，并且未知项的次数是⑩        的整式方程叫做二元一次方程.

    二元一次方程组的概念

    一般地，含有⑪          的未知数的⑫          二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组.

    二元一次方程组的解

    二元一次方程组的两个方程的⑬          ，叫做二元一次方程组的解.

    二元一次方程组的解法

    解二元一次方程组的方法步骤：

    二元一次方程组⑭          方程.

    消元是解二元一次方程组的基本思路，方法有⑮      消元法和⑯      消元法两种.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某服装店用6 000元购进A，B两种新式服装，按标价出售后可获毛利润3 800元(毛利润＝售价-进价)，这两种服装的进价、标价如下表所示：

        (1)求这两种服装各购进的件数；

        (2)如果A种服装按标价的8折出售，B种服装按标价的7折出售，那么这批服装全部售完后，服装店比按标价售出少收入多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我市围绕“科学节粮减损，保障粮食安全”，积极推广农户使用“彩钢小粮仓”.每套小粮仓的定价是350元，为了鼓励农户使用，中央、省、市财政给予补贴，补贴部分是农户实际出资的三倍还多30元，则购买一套小粮仓农户实际出资是(     )

    A.80元                     B.95元                   C.135元                      D.270元

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    解方程：2-=.

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    解方程：+3=.

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    若不等式组无解，则实数a的取值范围是(     )

      A.a≥-1               B.a＜-1             C.a≤1                      D.a≤-1

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