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    如果与是同类项，则　　　　　.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列算式，你发现了什么规律？

    （1）根据你发现的规律，计算下面算式的值；_____   ____

    （2）请用一个含的算式表示这个规律：____       _____

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     计算：          ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等边△，，点是射线上的一动点，联结，作的垂直平分线交线段于点，交射线于点，分别联结，

    （1）当点在线段的延长线上时，

    ① 求的度数，并求证：△∽△

    ② 设，，求关于的函数解析式，并写出它的定义域

    （2）如果△是等腰三角形，求△的面积

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，∠AOB=156°,OD是∠AOC的平分线，OE是∠BOC的平分线，那么∠DOE等于（    ）

    A. 78°      B. 80°      C. 88°      D.90°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算

                                       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图一张边长为20cm 的正方形硬纸板，把它的四个角都剪去一个边长为acm的小正方形，然后把它折成一个无盖的长方体，请回答下列问题：

    （1）请用含有a的代数式表示无盖长方体的体积V；（正确列出式子即可，不必化简）

    （2）如果剪去的小正方形边长按整数值依次变化，即分别取1cm，2cm，3cm，…，10cm时，折成的无盖长方体盒子的容积分别是多少？请完成下表：

    a（cm）

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    V（cm3）

    324

    512

    500

    384

    252

    128

    36

    0

    （3）根据表格回答，当a取什么正整数时，容积V的值最大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同，则a=     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知 A、B两地相距630千米，在A、B之间有汽车站C站，如图1所示．客车由A地驶向C站、货车由B地驶向A地，两车同时出发，匀速行驶，货车的速度是客车速度的．图2是客、货车离C站的路程y1、y2（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数关系图象．

    （1）求客、货两车的速度；

    （2）求两小时后，货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式；

    （3）求E点坐标，并说明点E的实际意义．

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