精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
因式分解:
(1)x5-x3
(2)9(x+y)2-(x-y)2
(3)x2-(x-y)2
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:(1)首先提取公因式,进而利用平方差公式分解因式即可;
(2)直接利用平方差公式分解因式得出即可;
(3)直接利用平方差公式分解因式得出即可.
解答:解:(1)x5-x3=x2(x2-1)=x2(x+1)(x-1);

(2)9(x+y)2-(x-y)2
=[3(x+y)+(x-y][3(x+y)-(x-y]
=4(2x-y)(x-2y);

(3)x2-(x-y)2
=[x-(x-y)][x+(x-y)]
=y(2x-y).
点评:此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练应用平方差公式是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若|m-n|=n-m,且|m|=5,|n|=2,则(m-n)2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

方程组
x-y=2
x+y=0
的解是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果代数式
2
3
x2-x+1=2,那么代数式2x2-3x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列各数:-3.147,32.8,+3,-19,8.02,0,-1.38,-9
1
4
,-π其中,正数有
 
个,负数有
 
个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

正式排球比赛对所使用的排球重量是有严格规定的(单位/克),若超过规定重量记作正数,不足规定重量的记作负数,现在对4只已编号的排球进行检测,结果如下:+15,‐10,+30,‐20,你认为这4只球中哪一个较好?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一种零件标明的要求是
φ
+0.05
-0.03
(单位:㎜),表示这种零件的标准尺寸是直径10㎜,加工零件要求最大直径不超过
 
㎜,最小直径不小于
 
㎜.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)任意写出4个正数:
 

(2)写出4个比0小的数:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(-1)10+(-1)11=
 

(2)若|x|=7,则x=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案