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20.如图所示的是由5个大小相同的圆柱搭成的几何体,其左视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.

解答 解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,
故选:D.

点评 本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知△ABC,AC=BC,点E,F在直线AB上,∠ECF=∠A.
(1)如图1,点E,F在AB上时,求证:AC2=AF•BE;
(2)如图2,点E,F在AB及其延长线上,∠A=60°,AB=4,BE=3,求BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知一次函数y=(2m-3)x+2-n满足下列条件,分别求出m,n的取值范围.
(1)使得y随x增加而减小.
(2)使得函数图象与y轴的交点在x轴的上方.
(3)使得函数图象经过一、三、四象限.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知a,b是方程x2+3x-1=0的两个实数根,则-$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{b}$的值是(  )
A.-3B.-$\frac{1}{3}$C.3D.$\frac{1}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\sqrt{18}$+2$\sqrt{3}$-($\sqrt{27}$-$\sqrt{2}$);
(2)-6$\sqrt{8}$×2$\sqrt{6}$÷4$\sqrt{27}$;
(3)($\sqrt{13}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{13}$-$\sqrt{2}$)-($\sqrt{3}$+2$\sqrt{2}$)2
(4)(6$\sqrt{\frac{3}{2}}$-5$\sqrt{\frac{1}{2}}$)($\frac{1}{4}$$\sqrt{8}$+$\sqrt{\frac{2}{3}}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:(a+2)2+(1+a)(1-a),其中a=-$\frac{3}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(4,0),C(0,2)三点.
(1)求这条抛物线和直线BC的解析式;
(2)E为抛物线上一动点,是否存在点E,使以A、B、E为顶点的三角形与△COB相似?若存在,试求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.瑶海区某中学组织学生到距学校20km的磨店参加社会实践活动,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其余学生乘汽车前往,结果他们同时到达(骑自行车与乘汽车系同一路线),已知汽车速度是自行车速度的2倍,求骑车学生的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.学校操场边有一块不规则的四边形,八年级(1)班的数学学习小组想要求出它的面积,经过测量知:∠B=90°,AB=4m,BC=3m,CD=12m,AD=13m,请你根据以上测量结果求出不规则四边形的面积?

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