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先化简,再求值:2(y-x2)+4x2+3(y-
5
6
x2),其中x=2,y=-1.
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=2y-2x2+4x2+3y-
5
2
x2=5y-
1
2
x2
当x=2,y=-1时,原式=-5-2=-7.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,坐标平面上,△ABC≌△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC,若A、B、C的坐标分别为(-3,1)、(-6,-3)、(-1,-3),D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列因式分解的过程:
x2+2ax-3a2
=x2+2ax+a2-a2-3a2(先加上a2,再减去a2
=(x+a)2-4a2(运用完全平方公式)
=(x+a+2a)(x+a-2a)(运用平方差公式)
=(x+3a)(x-a)
像上面那样通过加减项配出完全平方后再把二次三项式因式分解的方法叫做配方法.请你用配方法对下面的二次三项式因式分解:x2-4xy-5y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)5x+2=7x-8
(2)
x-3
0.4
-
x+2
0.5
=2.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x的3倍与9的和等于x的
1
3
与23的差.则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若□×6xy=3x3y2,则□内应填的单项式是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果将抛物线y=x2+2向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是(  )
A、y=x2+3
B、y=x2+1
C、y=(x+1)2+2
D、y=(x-1)2+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一次函数y=x+2015的图象沿y轴向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数表达式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若单项式-2amb3
4
5
ab2-n
是同类项,则m+n=
 

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