精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.已知两个正数a,b,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作,
(1)若a=1,b=3,按上述规则操作三次,扩充所得的数是255;
(2)若p>q>0,经过6次操作后扩充所得的数为(q+1)m(p+1)n-1(m,n为正整数),则m+n的值为21.

分析 (1)a=1,b=3,按规则操作三次,第一次:c=7;第二次c=31;第三次c=255;
(2)p>q>0 第一次得:c1=pq+p+q=(q+1)(p+1)-1;第二次得:c2=(p+1)2(q+1)-1;所得新数大于任意旧数,故经过6次扩充,所得数为:(q+1)8(p+1)13-1,故可得结论.

解答 解:(1)a=1,b=3,按规则操作三次,
第一次:c=ab+a+b=1×3+1+3=7;
第二次,7>3>1所以有:c=3×7+3+7=31;
第三次:31>7>3所以有:c=7×31+7+31=255;
(2)p>q>0 第一次得:c1=pq+p+q=(q+1)(p+1)-1;
因为c>p>q,所以第二次得:c2=(c1+1)(p+1)-1=(pq+p+q)p+p+(pq+p+q)=(p+1)2(q+1)-1;
所得新数大于任意旧数,所以第三次可得c3=(c2+1)(c1+1)-1=(p+1)3(q+1)2-1
第四次可得:c4=(c3+1)(c2-1)-1=(p+1)5(q+1)3-1;
第五次可得:c5=(p+1)8(q+1)5-1;
故经过6次扩充,所得数为:(q+1)8(p+1)13-1
∴m=8,n=13,
∴m+n=21.
故答案为:255;21.

点评 本题考查了推理与论证以及新定义运算,考查学生分析解决问题的能力,求出经过6次操作后扩充所得的数是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知多项式a2-5a-7减去多项式a2-11a+9的差等于不等式5-4x<0的最小正整数解,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.方程:x2-2x+1=0的解是x1=x2=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.甲数比乙数的2倍少3,甲数和乙数的和为10,设乙数为x,则本问题中的方程为2x-3+x=10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
①2sin45°-$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+sin35°+sin255°.
②解方程:x2-4x+3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知a2+b2+2a+b+$\frac{5}{4}$=0,求方程ax2+bx+1=0的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在?ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=a,且a是一元二次方程x2-($\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$)x-$\sqrt{15}$=0的一根,求?ABCD的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.随着经济的发展,人们的生活水平不断地提高.如图是西湖景点2009-2011年游客总人数和旅游收入年增长率统计图.已知该景点2010年旅游收入4500万元.下列说法:
①三年中该景点2011年旅游收入最高;
②与2009年相比,该景点2011年的旅游收入增加[4500×(1+29%)-4500×(1-33%)]万元;
③若按2011年游客人数的年增长率计算,2012年该景点游客总人数将达到280×(1$+\frac{280-255}{255}$)万人次,
其中正确的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.绝对值不大于4的负整数有4个,它们是-4、-3、-2、-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案