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如图,⊙O1和⊙O内切于点A,AB为⊙O的直径,点O1在OA上,⊙O的弦BC切⊙O1于点D,两圆的半径R=4,r=3.
(1)求BD的长;
(2)求CD的长.

解:(1)连接O1D,AC,
∵BD切圆O1于D,
∴∠BDO1=90°,
由勾股定理得:O1D2+BD2=BO12
即32+BD2=(2×4-3)2
解得:BD=4.
答:BD的长是4.

(2)∵AB是直径,
∴∠ACB=90°=∠O2DB,
∵∠B=∠B,
∴△BDO1∽△BCA,
=
=
∴BC=
∴CD=-4=
答:CD的长是
分析:(1)根据切线的性质求出∠BDO1=90°,根据勾股定理求出即可;
(2)求出∠ACB=90°,推出△BDO1∽△BCA,得到比例式,代入求出BC即可.
点评:本题主要考查对相切两圆的性质,切线的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定,圆周角定理等知识点的理解和掌握,能求出BD和BC的长是解此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1和⊙O2内切于点P,且⊙O1过点O2,PB是⊙O2的直径,A为⊙O2上的点,连精英家教网接AB,过O1作O1C⊥BA于C,连接CO2.已知PA=
43
,PB=4.
(1)求证:BA是⊙O1的切线;
(2)求∠BCO2的正切值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1和⊙O2内切于点A,⊙O2的弦BC切⊙O1于D.AD的延长线交⊙O2于M,连接AB、AC分别交⊙精英家教网O1于E、F,连接EF.
(1)求证:EF∥BC;
(2)求证:AB•AC=AD•AM;
(3)若⊙O1的半径r1=3,⊙O2的半径r2=8,BC是⊙O2的直径,求AB和AC的长(AB>AC).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1和⊙O2内切于点A,⊙O2的弦BC经过⊙O1上一点D,AB、AC分别交⊙O1于E、F,A精英家教网D平分∠BAC.
(1)求证:BC是⊙O1的切线;
(2)若⊙O1与⊙O2的半径之比等于2:3,BD=2
3
,DF=
10
,求AB和AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2001•黄冈)已知,如图,⊙O1和⊙O2内切于点P,过点P的直线交⊙O1于点D,交⊙O2于点E;DA与⊙O2相切,切点为C.
(1)求证:PC平分∠APD;
(2)PE=3,PA=6,求PC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1998•南京)如图,⊙O1和⊙O2内切于点P,⊙O2的弦AB经过⊙O1的圆心O1,交⊙O1于点C、D,若AC:CD:BD=3:4:2,则⊙O1与⊙O2的直径之比为(  )

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