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6.因式分解:-3x2y+6xy2-3xy.

分析 原式提取公因式即可得到结果.

解答 解:原式=-3xy(x-2y+1).

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.实数x,y满足y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+3,则(x+y)x=25.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,若OA、OC的长满足:|OA-2|+OC2-4$\sqrt{3}$•OC+12=0.
(1)求∠BAC的度数;
(2)把△ABC沿AC对折,点B落在点B1处,线段AB1与x轴交于点D,求直线BB1的解析式;
(3)在直线BB1上是否存在点P,使△ADP为直角三角形?若存在,请直接写出P点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.在矩形ABCD中,AB=3,BC=1,E在AB上,AE=2,分别以E、B为圆心,以AE长为半径,画圆弧交DC于F、G,现向矩形ABCD区域内做投针试验,则投中阴影区域的概率为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{π}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知:如图,△ABC的两条高线BE,CF相交于点O.求证:∠BOC=180°-∠A(填空).
证明:∵BE,CF是△ABC的两条高线(已知),
∴∠OEC=∠BFC=90°(高线的定义).
∵∠ACF+∠A=∠BFC=90°(直角三角形的性质),
∴∠ACF=90°-∠A.
∴∠BOC=∠OEC+∠ACF=90°+90°-∠A=180°-∠A.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,矩形的边与对角线长之比为1:2,AE为∠BAD的角平分线,交矩形ABCD的一边于点E,联结OE,则∠BOE=75°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.设m,n满足m2+n2-2m-4n+5=0,求nm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,某人要测量河中浅滩B和对岸A的距离,先在岸边定出点C,使C、A、B在一直线上,再在AC的垂直方向在岸边画线段CD,取它的中点O,又画DF⊥CD,观测E、O、B在一直线上,同时F、O、A也在一直线上,那么EF的长就是浅滩B和对岸A的距离,为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在菱形ABCD中,点E是边AD的中点,EF⊥AC,交AB边于G,交CB的延长线于点F,求证:AB与EF互相平分.

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