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如图,AB,AC是内接于⊙O的两条弦,M、N分别为数学公式数学公式的中点,MN分别交AB,AC于E,F.判断三角形AEF的形状并给予证明.

解:△AEF是等腰三角形.
证明:连接OM,ON,分别交AB与AC于点P,Q,
∵M、N分别为的中点,
∴OM⊥AB,ON⊥BC,
∴∠MPE=∠NQF=90°,
∴∠PEM=90°-∠M,∠QFN=90°-∠N,
∵OM=ON,
∴∠M=∠N,
∴∠PEM=∠QFN,
∵∠AEF=∠PEM,∠AFE=∠NFQ,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF,
即△AEF是等腰三角形.
分析:首先连接OM,ON,分别交AB与AC于点P,Q,由M、N分别为的中点,根据垂径定理的即可求得OM⊥AB,ON⊥BC,由等腰三角形的性质,可得∠M=∠N,继而可证得∠AEF=∠AFE,则可证得△AEF是等腰三角形.
点评:此题考查了垂径定理以及等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,点O是△ABC内任意一点,G、D、E分别为AC、OA、OB的中点,F为BC上一动点,问四边形GDEF能否为平行四边形?若可以,指出F点位置,并给予证明;
(2)(填空,使下列命题成立,不要求证明)如图3,点E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点.
 
时,四边形EFGH为矩形;
 
时,四边形EFGH为菱形;
 
时,四边形EFGH为正方形.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB,AC是内接于⊙O的两条弦,M、N分别为
AB
AC
的中点,MN分别交AB,AC于E,F.判断三角形AEF的形状并给予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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科目:初中数学 来源:模拟题 题型:探究题

几何模型:
  条件:如下左图,A、B是直线同旁的两个定点.
  问题:在直线上确定一点P,使的值最小.
  方法:作点A关于直线l的对称点,连结交l点P,则的值最小(不必证明)。
模型应用:
(1)如图1,正方形的边长为2,E为的AB中点,P是AC上一动点.连结,由正方形对称性可知,B与D关于直线对称.连结交AC于P,则的最小值是_____ ;
(2)如图2,的半径为2,点上,,P是OB上一动点,求的最小值;
(3)如图3,,P是内一点,分别是上的动点,求周长的最小值。

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