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解方程组:
x2-y2=1
y=x+1
考点:高次方程
专题:
分析:运用代入法,把y=x+1代入x2-y2=1,求出x的值,再把x的值代入y=x+1得y的值.
解答:解:把y=x+1代入x2-y2=1,得x2-(x+1)2=1,解得x=-1,
把x=-1代入y=x+1得y=0,
所以方程组的解为
x=-1
y=0
点评:本题主要考查了高次方程,解题的关键是运用代入法求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,分式
2
2x-1
有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

又一个5月12日即将到来,忘不了五年前的这个日子,汶川大地震,震惊了全国人民.为了支援汶川人民重建家园,当时的你们可能都伸出了稚嫩双手.当时我县某学校号召同学们自愿捐款,已知第一次捐款4800元,第二次捐款6000元,第二次捐款人数比第一次捐款人数多5人,且两次人均捐款数相等,那么两次共参加捐款的人数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了环境保护,某市先进企业“红星染织厂”决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量及年消耗费用如下表:
A型B型
价格(万元/台)1210
处理污水量(吨/月)240200
年消耗费用(万元/台)11
(1)经预算该企业购买设备的资金不能高于105万元,则该企业有几种购买方案?
(2)若每月产生的污水量不低于2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案?
(3)在第(2)问的条件下,若每台设备的使用年限为10年.污水厂处理污水的费用为每吨10元,该企业自己处理污水与将污水排放到污水厂相比较10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费用.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:(
x-2
x+2
+
4x
x2-4
)÷
1
x2-4
,其中x=-1.

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如图,已知:⊙C的圆心C在x轴上,AB是⊙C的直径,⊙C与y轴交于D、E两点,且∠FCE=∠FDO.
(1)求证:直线FD是⊙C的切线;
(2)若点A是CF的中点,且CF=4,∠FDO=60°.求直线FD的解析式.

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已知
x+y
xy
=8,求分式
2x-3xy+2y
x+2xy+y
的值.

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如图,在△ABC中,D是边AC上一点,且BD=BC,点E、F分别是DC、AB的中点.求证:
(1)EF=
1
2
AB;
(2)过A点作AG∥EF,交BE的延长线于点G,则BE=GE.

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已知,如图矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF.
(1)求证:BE=BF.
(2)求△ABE的面积.
(3)求折痕EF的长.

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