精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知关于的一元二次方程.

(1)试说明无论取何值时,这个方程一定有实数根;

(2)已知等腰的底边,若两腰恰好是这个方程的两个根,求的周长.

 

【答案】

(1)证明详见解析;(2)5.

【解析】

试题分析:用一元二次方程的判别式来判断方程的解的情况,如果判别式大于0,说明一元二次方程有两个不相等的实数根,如果判别式等于0,说明一元二次方程有两个相等的实数根,如果判别式小于0,说明一元二次方程没有实数根.说明此方程有实数根,只要能证明该方程中得△≥0即可求解.

两腰b、c恰好是这个方程的两个根,说明此方程有两个相等的实数根.即△=0.由(1)可知k的取值,然后将k的值代入原方程求根.最后计算△ABC的周长即可.

试题解析:

解:(1)∵

∴无论取何值时,方程一定有实数根.

由(1)可知:,即

解得:K=2

时,

解得:

即b=c=2

∴△ABC的周长=2+2+1=5

考点:一元二次方程根的判别式.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题:
(1)计算:
8
+2(π-2009)0-4sin45°+(-1)3

(2)已知关于的一元二次方程x2+4x+k2+2k-3=0的一个根为0,求k的值和方程的另外一个根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于的一元二次方程 有实数根.

1.求的取值范围

2.若两实数根分别为,且的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年全国初中数学竞赛题 题型:解答题

已知关于的一元二次方程的两个整数根恰好比方程的两个根都大1,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013-2014学年广东省九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:计算题

已知关于的一元二次方程x2+2x+m=0.

(1)当m=3时,判断方程的根的情况;

(2)当m=-3时,求方程的根.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013-2014学年湖北省宜城市九年级第一学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.

(1)求的取值范围;

(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案