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    每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们体会到了国旗的神圣。某同学产生了用所学知识测量旗杆高度的想法。在地面距杆脚5米的地方，他利用测倾器测得杆顶的仰角为α，且tanα=3,则杆高（不计测倾器的高度）为（    ）

    （A）10m    （B）12m     （C）15m     （D）20m

     

    C

    解析:解：杆高=5×tanα=15．故选C

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让同学们感受国旗的神圣．升国旗时，小颖同学站在离旗杆底部7米处行注目礼，当国旗升至旗杆顶端时，小颖同学视线的仰角恰为60°．若小颖双眼离地面1.5米，则旗杆的高度为
     
    米．（用含根号的式子表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们感受到了国旗的神圣．某同学站在离国旗旗杆12米远的地方，当国旗升起到旗杆顶时，他测得视线的仰角为30°，若这位同学的目高1.6米，则旗杆的高度为（　　）
    A、4
    		3
    米
    B、12
    		3
    米
    C、1.6+4
    		3
    米
    D、1.6+12
    		3
    米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们体会到了国旗的神圣．某同学产生了用所学知识测量旗杆高度的想法．在地面距杆脚5米的地方，他利用测倾器测得杆顶的仰角为α，且tanα=3，则杆高（不计测倾器的高度）为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们感受到了国旗的神圣．升国旗时，某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼，当国旗升至旗杆顶端时，该同学视线的仰角恰为30°，若双眼离地面1.5米，则旗杆的高度为
     
    米．（用含根号的式子表示）

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    科目：初中数学 来源：2013届福建省泉州市八年级第二学期期末考试数学卷（解析版） 题型：选择题

    每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们体会到了国旗的神圣。某同学产生了用所学知识测量旗杆高度的想法。在地面距杆脚5米的地方，他利用测倾器测得杆顶的仰角为α，且tanα=3,则杆高（不计测倾器的高度）为（    ）

    （A）10m     （B）12m     （C）15m     （D）20m

     

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