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    如图，每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，
    ①写出A、B、C的坐标．
    ②以原点O为对称中心，画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1，并写出A1、B1、C1．
    ①A（1，-4），B（5，-4），C（4，-1）；……………………………………3分
    ②A1（-1，4），B1（-5，4），C1（-4，1），如图所示：
    ……………………………………8分
    ①根据各点所在的象限，对应的横坐标、纵坐标，分别写出点的坐标；
    ②首先根据关于原点对称的点的坐标特点：两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反得到A、B、C的对称点坐标，再顺次连接即可．
    练习册系列答案
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    如图，在△ABC中，∠ABC=90°，∠A=30°，把△ABC绕点C旋转一定角度后得到△DEC，点A、C、E在同一直线上，则这个旋转角度为（   ）．

    A．60°                     B．90°
    C．120°                        D．150°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后，再沿(3)中的虚线裁剪，最后将(4)中图打开后是                                                         (    )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的风车图案可以看作是一个等腰直角三角形连续旋转若干次而形成的，则每次旋转的度数可以是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在8×6正方形方格中，点A、B、C在小正方形的顶点上.
    （1）在图中画出与△ABC关于直线成轴对称的△A；
    （2）线段被直线             ；
    （3）在直线上找一点P，使PB+PC的长最短，不写作法，保留作图痕迹.（7分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，C、D、E、F是一个长方形台球桌的4个顶点，A、B是桌面上的两个球，怎样击打A球，才能使A球撞击桌面边缘CF后反弹能够撞击B球？请画出A球经过的路线，并写出作法．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    由一个平面图形可以得到它关于某条直线对称的图形，这个图形与原图形的　_________　完全一样．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    画出△ABC关于轴对称的图形△A1B1C1，并指出△A1B1C1的顶点坐标.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BD、BE为折痕，若∠ABE=35°则∠DBC为        度.

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