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    19．〔$\frac{1}{9}$-（-$\frac{2}{7}$）+$\frac{2}{3}$〕÷（-$\frac{1}{126}$）

    分析 原式利用除法法则变形，再利用乘法分配律计算即可得到结果．

    解答 解：原式=[$\frac{1}{9}$-（-$\frac{2}{7}$）+$\frac{2}{3}$]×（-126）
    =-14-36-84
    =-134．

    点评 此题考查了有理数的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    9．将方程（2x+1）2+（3x-2）-（2x-3）（x+1）=10化为一般形式是（　　）
    A．x2+3x+1=0B．x2+3x-2=0C．x2+4x-4=0D．x2+4x-2=0

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    10．小虎计算一个二项整式的平方时，得到正确结果4x2+20xy+，但最后一项不慎被污染了，这一项应该是25y2．

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    7．已知抛物线C1：y=a（x+2）2-5的图象与x轴有一个交点的横坐标为1，将此抛物线关于y轴对称得到抛物线C2，则C2的解析式为y=$\frac{5}{9}$（2-x）2-5．

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    14．a、b、c为△ABC的三边，当m＞0时，关于x的方程c（x2+m）+b（x2-m）-2$\sqrt{m}$ax=0有两个相等的实数根．
    （1）将方程整理为关于x的一元二次方程的一般形式；
    （2）求证：△ABC为直角三角形．

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    4．若|a|=1，|b|=4，且a+b＜0，则a+b=-3或-5．

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    11．二次方程4x（x+2）=25化成一般形式得（　　）
    A．4x2+2=25B．4x2-23=0C．4x2+8x=25D．4x2+8x-25=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．将正整数按如图所示的规律排列下去．若用有序数对（m，n）表示第m排，从左到右第n个数，如（3，2）表示整数5，则（20，4）表示的数是194．
    1…第一排
    2  3…第二排
    4  5  6…第三排
    7  8  9  10…第四排
    …

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，已知直线y=kx+b过点A（-1，5），且平行于直线y=-x+2．
    （1）求直线y=kx+b的表达式；
    （2）若点B（m，-5）在这条直线上，O为原点，求m的值及S△AOB．

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