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巴中市进行课程改革已经五年了,为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如下,已知该校七年级共有480人。
(1)求该校初中学生总数。
(2)求该校八年级学生人数及其扇形的圆心角度数。
(3)请补全统计表。
(4)请计算不喜欢此教材的学生频率,并对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望通过你的建议让他们喜欢上此教材。
解:①初中学生总数=480÷40%=1200人;
②初二学生人数占的比例=1-28%-40%=32%,初二学生人数=1200×32%=384人,
在扇形统计图中的圆心角=360°×32%=115.2°;
③喜欢的人数=1200-600-100=500人,;
④不喜欢的学生频率为:,建议“略”。
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科目:初中数学 来源: 题型:

巴中市进行课程改革已经五年了,为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中精英家教网学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如下:
喜欢程度  非常喜欢   喜欢 不喜欢 
 人数  600人    100人
(1)已知该校初一共月480人,求该校初中学生总数;
(2)求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数;
(3)请补全统计表,并制作条形统计图来反映统计表中的内容;
(4)请计算不喜欢此教材的学生的频率,并对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材.

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巴中市进行课程改革已经五年了,为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如下
①已知该校初一共月480人,求该校初中学生总数;
②求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数;
③请补全统计表,并制作条形统计图来反映统计表中的内容;
④请计算不喜欢此教材的学生的频率,并对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材。

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巴中市进行课程改革已经五年了,为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如下:
喜欢程度 非常喜欢  喜欢不喜欢 
 人数 600人  100人
(1)已知该校初一共月480人,求该校初中学生总数;
(2)求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数;
(3)请补全统计表,并制作条形统计图来反映统计表中的内容;
(4)请计算不喜欢此教材的学生的频率,并对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材.

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喜欢程度 非常喜欢  喜欢不喜欢 
 人数 600人  100人
(1)已知该校初一共月480人,求该校初中学生总数;
(2)求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数;
(3)请补全统计表,并制作条形统计图来反映统计表中的内容;
(4)请计算不喜欢此教材的学生的频率,并对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材.

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