精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
使分式有意义的x的取值范围是    (    )
A.x=2B.x≠2C.x≠-2D.x≠0
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列计算正确的是(   ).
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把分式中的x和y都扩大3倍,则分式的值                      (  )
A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.不变 D.缩小2倍

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题


小题1:计算:
小题2:化简右边的式子: 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式的值为0,则的值为(    )
A.1B.-1 C.±1 D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有三个不为零的式子:x2-4,x2-2x,x2-4x+4,从中任选两个你喜欢的式子组成一个分式是_______,把这个分式化简所得的结果是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分式有意义的条件为               

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

当x=_______时,分式的值为零.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:, 其中.

查看答案和解析>>

同步练习册答案