若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则
的值为( )
A.
B. 99! C. 9900 D. 2!
科目:初中数学 来源:2018年秋华东师大版七年级数学上册同步练习 2.9有理数的乘方 题型:解答题
计算:
(1)
; (2)(-0.2)3;
(3)(-2)3×(-2)2; (4)![]()
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科目:初中数学 来源:浙教版七年级数学上册第1~2章考题集训 题型:解答题
请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:
![]()
(1)999×(-15);
(2)999×
+999×(
)-999×
.
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科目:初中数学 来源:第一章 有理数检测题 题型:单选题
点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b。对于以下结论:
甲:b-a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:
>0 。其中正确的是( )
![]()
A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 甲、丙 D. 乙、丁
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科目:初中数学 来源:苏科版七年级数学上册第3章 代数式单元测试卷 题型:解答题
已知A=2
+3xy-2x-l,B= -
+xy-l.
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值与x无关,求y的值.
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科目:初中数学 来源:苏科版七年级数学上册第3章 代数式单元测试卷 题型:单选题
代数式-0.5xy-x+
,x2-
xy,-
,
,2x+
,5中,是整式的有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
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