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    （1）
    		64
    +
    3-27
    2
    -
    		(-7)2
    ；
    （2）|1-
    		2
    |+|
    		2
    -
    		3
    |+|
    		3
    -2|
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根，立方根定义计算即可得到结果；
    （2）原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=8-
    3
    2
    -7=-
    1
    2
    ；
    （2）原式=
    		2
    -1+
    		3
    -
    		2
    +2-
    		3
    =1．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+b=3，ab=-2，则a2+b2的值为（　　）
    A、11B、12C、13D、14

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （a-2b）2（a+2b）2+8b2（a2-2b2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、O、B在一条直线上，∠1=∠2，DO⊥OE，OD是否平分∠AOC？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，∠ACB=90°，以AB、AC为边向外作正方形ABEF和正方形ACDG，试探究△AGF的面积与△ABC的面积有怎样的数量关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和同学一起去书店买书，他们先用15元买了一种科普书，又用15元买了一种文学书．科普书的价格比文学书高出一半，他们所买的科普书比所买的文学书少1本．这种科普书和这种文学书的价格各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，等腰三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，直线l经过点C（点A、B都在直线l的同侧），AD⊥l，BE⊥l，垂足分别为D、E．你知道线段AD、DE、BE的关系吗？证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形OABC的顶点A，C分别在x轴和y轴上，点B的坐标为（2，3），双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）的图象及经过BC的中点D，且与AB交于点E，
    （1）求双曲线的解析式及点E的坐标．
    （2）若点F是OC边上的一点，且△BCF为等腰三角形，求直线FB的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，BC=15，AD=21，点P、Q、M、N分别从点A、B、C、D出发沿AD、BC、CB、DA方向在梯形的边上同时运动，当一个点先到达所在运动边的另一个端点时，运动全部停止．已知在相同时间内，若BQ=x（x≠0），则AP=CM=2x，DN=5x．
    （1）要使点Q与点M重合，需x=
     
    ，此时DN=5x=
     
    ，由此可知点Q与点M可能重合吗？
     
    （填“可能”或“不可能”）
    （2）当x为何值时，以P、Q、M、N为顶点的四边形是平行四边形；
    （3）若梯形ABCD是等腰梯形，在（2）中的平行四边形是矩形吗？若你认为是，那么x又为何值时，以P、Q、M、N为顶点的四边形是矩形？并给予证明；如果认为不是，说明理由．

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