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    如图，哪个可以通过左边图形平移得到（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：生活中的平移现象
    专题：
    分析：看哪个图形相对于所给图形的形状与大小没有改变，并且对应线段平行且相等即可．
    解答：解：A、对应线段不平行，不符合平移的定义，不符合题意，故此选项错误；
    B、对应线段不平行，不符合平移的定义，不符合题意，故此选项错误；
    C、没有改变图形的形状，对应线段平行且相等，符合题意，故此选项正确；
    D、不符合平移的定义，不符合题意，故此选项错误．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了生活中的平移，用到的知识点为：平移前后对应线段平行且相等，并且不改变物体的形状与大小．
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    如图：若∠AOB与∠BOC是一对邻补角，OD平分∠AOB，OE在∠BOC内部，并且∠BOE=
    1
    2
    ∠COE，∠DOE=72°．则∠COE的度数是
     
    ．

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    在数轴上，若点A与表示-2的点的距离为3，则点A表示的数为
     
    ．

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    如图，在数轴上点M表示的数可能是（　　）
    A、1.5B、-1.5
    C、-2.4D、2.4

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    A、
    1
    3
    B、
    1
    4
    C、
    1
    5
    D、
    1
    6

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    △ABC中，∠C=90°，∠B=30°，∠A的度数是（　　）
    A、90°B、100°
    C、80°D、60°

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    线段AB的两个端点坐标为A（1，3）、B（2，7），线段CD的两个端点坐标为C（2，-4）、D（3，0），则线段AB与线段CD的关系是（　　）
    A、平行且相等
    B、平行但不相等
    C、不平行但相等
    D、不平行且不相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点P（-20，a）与点Q（b，13）关于x轴对称，则a+b的值为（　　）
    A、33B、-33C、-7D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x2-
    		2
    x-1=0．

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