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如图,在两个三角形中,它们的内角分别为:(1)∠C=20°,∠A=40°,∠B=120
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°(2)∠F=20°,∠D=60°,∠E=100°,怎样把每个三角形分成两个等腰三角形?试画出图形并标上度数.
如图所示:
 (1)△ABM与△BCM都是等腰三角形;
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 (2)△DEN与△DFN都是等腰三角形.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在两个直角三角形中,∠ACB=∠ADC=90°,AC=
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,AD=2.问:当AB等于
 
时,这两个直角三角形相似.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图,在两个三角形中,它们的内角分别为:(1)∠C=20°,∠A=40°,∠B=120°(2)∠F=20°,∠D=60°,∠E=100°,怎样把每个三角形分成两个等腰三角形?试画出图形并标上度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC和△DBE是绕点B旋转的两个相似三角形,其中∠ABC与∠DBE、∠A与∠D为对应角.
(1)如图1,若△ABC和△DBE分别是以∠ABC与∠DBE为顶角的等腰直角三角形,且两三角形旋转到使点B、C、D在同一条直线上的位置时,请直接写出线段AD与线段EC的关系;
(2)若△ABC和△DBE为含有30°角的直角三角形,且两个三角形旋转到如图2的位置时,试确定线段AD与线段EC的关系,并说明理由;
(3)若△ABC和△DBE为如图3的两个三角形,且∠ACB=α,∠BDE=β,在绕点B旋转的过程中,直线AD与EC夹角的度数是否改变?若不改变,直接用含α、β的式子表示夹角的度数;若改变,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在两个三角形中,它们的内角分别为:(1)∠C=20°,∠A=40°,∠B=120°(2)∠F=20°,∠D=60°,∠E=100°,怎样把每个三角形分成两个等腰三角形?试画出图形并标上度数.

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