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如图所示的数轴上有若干个点,每相邻的两个点的距离为个长度单位,相邻的5个点ABCDE分别表示数abcde五个实数,且,则a的值应为( )

A   B

C      D

答案:B
提示:

数轴的应用


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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•葫芦岛)定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a-2b,等式右边是通常的减法及乘法运算,例如:3⊕2=3-2×2=-1.若3⊕x的值小于1,求x的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,数轴上有A、B、C三点,AC表示数轴A、C两点间的距离,且AB=3BC(即线段AB的长度为线段BC长度的3倍).

(1)若B为原点,A点表示数为6,求C点表示的数
(2)在(1)的条件下,若数轴上有一点P,且PC+PA=12,求P点表示的数.
若A、B、C三点代表的数为a、b、c,下列有两个结论:
①3c+a-4b的值不变   
②3a+b-4c的值不变.
这两个结论中只有一个结论正确,请选择正确的结论加以说明,并求其不变值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知多项式-2x2y3-4中,含字母的项的系数记为a,多项式的次数记为b,常数项记为c,且a,b,c分别是点A,B,C在数轴上对应的数.
(1)求a,b,c的值,并在如图所示的数轴上标出A,B,C:
(2)若甲,乙,丙三个动点分别从A,B,C三点同时出发沿数轴负方向运动,它们的速度分别为2、3、
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(单位长度/秒),请问经过多少秒乙追上了丙?此时甲是否追上了丙?(要求有具体的解题过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知多项式-2x2y3-4中,含字母的项的系数记为a,多项式的次数记为b,常数项记为c,且a,b,c分别是点A,B,C在数轴上对应的数.
(1)求a,b,c的值,并在如图所示的数轴上标出A,B,C:
(2)若甲,乙,丙三个动点分别从A,B,C三点同时出发沿数轴负方向运动,它们的速度分别为2、3、数学公式(单位长度/秒),请问经过多少秒乙追上了丙?此时甲是否追上了丙?(要求有具体的解题过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,数轴上有A、B、C三点,AC表示数轴A、C两点间的距离,且AB=3BC(即线段AB的长度为线段BC长度的3倍).

(1)若B为原点,A点表示数为6,求C点表示的数
(2)在(1)的条件下,若数轴上有一点P,且PC+PA=12,求P点表示的数.
若A、B、C三点代表的数为a、b、c,下列有两个结论:
①3c+a-4b的值不变 
②3a+b-4c的值不变.
这两个结论中只有一个结论正确,请选择正确的结论加以说明,并求其不变值.

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