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    一种商品，甲提出按原价降低10元后卖掉，用售价的10％作积累；乙提出将原价降低20元卖掉，用售价的20％仍做积累，经测算两种积累一样多．则这种商品的原价是多少？

    答案：30元
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两商场自行定价销售某一商品．
    （1）甲商场将该商品提价15%后的售价为1.15元，则该商品在甲商场的原价为
     
    元；
    （2）乙商场将该商品提价20%后，用6元钱购买该商品的件数比没提价前少买1件，求该商品在乙商场的原价是多少？
    （3）甲、乙两商场把该商品均按原价进行了两次价格调整．
    甲商场：第一次提价的百分率是a，第二次提价的百分率是b；
    乙商场：两次提价的百分率都是
    a+b2
    （a＞0，b＞0，a≠b）．
    请问甲、乙两商场，哪个商场的提价较多？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、一种商品原价120元，按八折（即原价的80%）出售，则现售价应为
    96
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•新化县二模）某超市销售有甲、乙两种商品，甲商品每件进价10元，售价15元；乙商品每件进价30元，售价40元．
    （1）若该超市同时一次购进甲、乙两种商品共80件，恰好用去1600元，求能购进甲、乙两种商品各多少件？
    （2）该超市用1600元按（1）的方式购进的甲、乙两种商品80件全部销售完后的总利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场对一种商品作调价，按原价的8折出售，仍可获利10%，此商品的原价是2200元，则商品进价是（　）

    A．1540元       B．1600元　   C．1690元　    D．1760元

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