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如图,已知正方形ABED与正方形BCFE,现从A,B,C,D,E,F六个点中任取三个点,使得这三个点能作为直角三角形的三个顶点,则这样的直角三角形共有


  1. A.
    10个
  2. B.
    12个
  3. C.
    14个
  4. D.
    16个
C
分析:根据正方形的性质和直角三角形的判定方法进行判定,连接AE得△ABE、△ADE,连接BD得△ABD、△BED,同理连接CE、BF、A、FCD得到△BCE、△CFE、△BCF、△BEF、△ACF、△ADF、△ACD、△CDF、△AEC、△DBF.
解答:解:可得到14个直角三角形,分别为△ABE、△ADE、△ABD、△BED、△BCE、△CFE、△BCF、△BEF、△ACF、△ADF、△ACD、△CDF、△AEC、△DBF.
故选C.
点评:此题主要考查了正方形的性质(正方形的对交线相等平分且垂直)及直角三角形的判定.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正方形ABCD的边AB与正方形AEFM的边AM在同一直线上,直线BE与DM交于点N.求证:BN⊥DM.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•北碚区模拟)如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接EF,若BE=DF,点P是EF的中点.
(1)求证:DP平分∠ADC;
(2)若∠AEB=75°,AB=2,求△DFP的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD,点E在BC边上,将△DCE绕某点G旋转得到△CBF,点F恰好在AB边上.
(1)请画出旋转中心G (保留画图痕迹),并连接GF,GE;
(2)若正方形的边长为2a,当CE=
a
a
时,S△FGE=S△FBE;当CE=
2a+
2
a
2
或EC=
2a-
2
a
2
2a+
2
a
2
或EC=
2a-
2
a
2
 时,S△FGE=3S△FBE

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD的对角线交于O,过O点作OE⊥OF,分别交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,则EF的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上的一点,过点A作AG⊥BE,垂足为G,AG交BD于点F.
(1)试说明OE=OF;
(2)当AE=AB时,过点E作EH⊥BE交AD边于H.若该正方形的边长为1,求AH的长.

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