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15.先化简,再求值:
(1)已知分式$\frac{{a}^{2}+4{b}^{2}+4ab}{{a}^{2}-4{b}^{2}}$,其中a=3,b=$\frac{1}{2}$;
(2)已知$\frac{a-b}{ab}=-2$,求$\frac{2a+ab-2b}{a-ab-b}$的值.

分析 (1)原式变形后,约分得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;
(2)原式结合变形后,将已知等式整理后代入计算即可求出值.

解答 解:(1)原式=$\frac{(a+2b)^{2}}{(a+2b)(a-2b)}$=$\frac{a+2b}{a-2b}$,
当a=3,b=$\frac{1}{2}$时,原式=2;
(2)∵$\frac{a-b}{ab}$=-2,
∴a-b=-2ab,
则原式=$\frac{2(a-b)+ab}{a-b-ab}$=$\frac{-4ab+ab}{-2ab-ab}$=1.

点评 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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关注情况频数频率
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5.某校学生综合素质评价方案中有这样一段话:“学生自评、同学互评与班级评定小组评价在学生综合素质评价中所占的权重分别为10%、30%、60%”.如果甄聪明同学的自评分数、同学互评分数、班级评定小组给出的分数分别为96分、95分、95分,那么甄聪明同学的综合素质评价分数为95.1分.

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