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    若某人沿坡度i＝1:3的斜坡前进20米,则他所在的位置比原来的位置高__
    m
    设出垂直高度，表示出水平宽度，利用勾股定理求解即可．
    解答：解：如图：AC=20，AB：BC=1：3，
    根据勾股定理得：AB2+BC2=AC2，
    即AB2+（3AB）2=202，
    ∴AB=．
    此题主要考查学生对坡度的理解及勾股定理的运用．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (9分)已知矩形纸片ABCD中，AB＝2，BC＝3．
    操作：将矩形纸片沿EF折叠，使点B落在边CD上．
    探究：
    (1)如图1，若点B与点D重合，你认为△EDA1和△FDC全等吗？如果全等给出证明，如果不全等请说明理由；
    (2)如图2，若点B与CD的中点重合，求△FCB1和△B1DG的周长之比．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    要在街道旁修建一个奶站，向居民区A、B提供牛奶，奶站应建在什么地方，才能使从A、B到它的距离之和最短？小聪根据实际情况，以街道旁为x轴，建立了如图4所示的平面直角坐标系，测得A点的坐标为（0，3），B点的坐标为（6，5），则从A、B两点到奶站距离之和的最小值是

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某天，一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40公斤到菜市场去卖，西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示：
    品名
    		西红柿
    		豆角
    批发价（单位：元/公斤）
    		1.2
    		1.6
    零售价（单位：元/公斤）
    		1.8
    		2.5
     

    问：（1）该经营户当天在蔬菜批发市场批了西红柿和豆角各多少公斤？
    （2）他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    如图（1），在地面A、B两处测得地面上标杆PQ的仰角分别为30°、45°, 且测得AB=3米,求标杆PQ的长
    (2)在数学学习中要注意基本模型的应用，如图(2),是测量不可达物体高度的基本模型：在地面A、B两处测得地面上标杆PQ的仰角分别为，且测得AB=a米。
    设PQ=h米，由PA-PB=a可得关于h的方程             ，解得h=
    （3）请用上述基本模型解决下列问题：如图3，斜坡AP的倾斜角为15°，在A处测得Q的仰角为45°，要测量斜坡上标杆PQ的高度，沿着斜坡向上走10米到达B，在B处测得Q的仰角为60°，求标杆PQ的高。（结果可含三角函数）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    有一个数值转换器，原理如下图所示，当输入x的值为16时，输出y的值______.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    图形的操作过程（本题中四个矩形的水平方向的边长均为a，竖直方向的边长均b）：

    ●在图1中，将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2，得到封闭图形A1A2B2B1（即阴影部分）；
    ●在图2中，将折线A1A2A3向右平移1个单位到B1B2B3，得到封闭图形A1A2A3B3B2B1（即阴影部分）．
    （1）在图3中，请你类似地画一条有两个折点的线，同样向右平移1个单位，从而得到一个封闭图形，并用斜线画出阴影；
    （2）请你分别写出上述三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积：
    S1＝__________，S2＝__________，S3＝__________．
    （3）联想与探索
     
    如上图，在一块矩形草地上，有一条弯曲的柏油小路（小路任何地方的水平宽度都是1个单位），请你猜想空白部分表示的草场地面积是多少？并说明你的猜想是正确的．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （6分）如图, 一艘客轮沿东北方向OC行驶，在海上O处发现灯塔A在北偏西30°方向上, 灯塔B在南偏东60°方向上．

    （1）在图中画出射线OA、OB、OC；
    （2）求∠AOC与∠BOC的度数，你发现了什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （7分）去年入秋以来，云南省发生了百年一遇的旱灾，连续8个多月无有效降水，为抗旱救灾，某部队计划为驻地村民新修水渠3600米，为了水渠能尽快投入使用，实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍，结果提前20天完成修水渠任务. 问原计划每天修水渠多少米？

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