精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.若$\sqrt{a-1}$=2,正数b的两个平方根分别是2c-1和-c+2,求2a+b+c平方根.

分析 由于一个正数的两个平方根互为相反数,得:2c-1和-c+2=0.解方程即可求出c,然后即可求b,根据算术平方根的定义可求a,再代入计算可求2a+b+c平方根.

解答 解:∵正数b的两个平方根分别是2c-1和-c+2,
∴2c-1-c+2=0,解得c=-1,
∴b=(-2-1)2=9,
∵$\sqrt{a-1}$=2,
解得a=5,
∴2a+b+c=10+9-1=18,
∴18的平方根是±3$\sqrt{2}$.

点评 此题主要考查了算术平方根、平方根的定义,还要注意正数的两个平方根之间的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.有甲、乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有2个分别标有数字1,-1的小球;乙口袋中装有3个分别标有数字-1,0,1的小球,这些球除数字外无其他差别.从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x,再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,设点P的坐标(x,y).
(1)请用树状图或列表的方法,表示点P可能出现的所有坐标;
(2)求点P(x,y)在函数y=-x图象上方的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.当x=0时,分式$\frac{x}{3x-1}$值为0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.阅读下列材料:
通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”.而假分数都可化为带分数,如:$\frac{8}{3}$=$\frac{6+2}{3}$=2+$\frac{2}{3}$=2$\frac{2}{3}$.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
如:$\frac{x-1}{x+1}$,$\frac{{x}^{2}}{x-1}$这样的分式就是假分式;再如:$\frac{3}{x+1}$,$\frac{2x}{{x}^{2}+1}$这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).
如:$\frac{x-1}{x+1}$=$\frac{(x+1)-2}{x+1}$=1-$\frac{2}{x+1}$;
再如:$\frac{{x}^{2}}{x-1}$=$\frac{{x}^{2}-1+1}{x-1}$=$\frac{(x+1)(x-1)+1}{x-1}$=x+1+$\frac{1}{x-1}$.
解决下列问题:
(1)分式$\frac{2}{x}$是真分式(填“真分式”或“假分式”);
(2)假分式$\frac{x-1}{x+2}$可化为带分式1-$\frac{3}{x+2}$的形式;
(3)如果分式$\frac{2x-1}{x+1}$的值为整数,那么x的整数值为0,-2,2,-4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.($\frac{2}{3}$a3b2c-$\frac{2}{5}$a2bc)÷(-$\frac{2}{3}$a2c)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分线交BC于D,AC的垂直平分线交BC与E,则△ADE的周长等于8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.将一边长为3的等边三角形向右平移得到如图所示的图形,若阴影部分的面积为$\sqrt{3}$.现有一小孩向其投一小石子且已投中,则石子落在阴影部分的概率是(  )
A.$\frac{1}{7}$B.$\frac{2}{7}$C.$\frac{3}{7}$D.$\frac{4}{7}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.$\sqrt{a(a+2)^{2}(a+4)+4}$+b2+2$\sqrt{3}$b+3=0,求a+b-$\frac{2}{a}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知a-b=5,ab=3
(1)求a2+b2的值                                    
 (2)求a+b的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案