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    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）X3-1=26　　　　　　　　　　　　
    （4）（x+2）2=36．

    解：（1）原式=0.6+4-
    =0.1；

    （2）原式=5-2+3+3
    =6+3；

    （3）移项、合并同类项得，x3=27，
    方程两边直接开方得，x=3；

    （4）方程两边直接开方得，x+2=±6，
    故x1=4，x2=-8．
    分析：（1）先算开方，再算加减即可；
    （2）先去括号，再合并同类项即可；
    （3）、（4）利用直接开方法求出x的值即可．
    点评：本题考查的是实数的运算，在解答此类题目时要注意各种运算律的灵活应用．
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    如果数据x1，x2，x3，…，x8的方差等于a，那么新数据6x1+3，6x2+3，6x3+3，…，6x8+3的方差为（　　）
    A、6a+3B、6aC、36aD、36a+3

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    12、已知x2+x-1=0，则x3-2x+4的值为
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，属于一元二次方程的是（　　）
    A、-x3-x2+x=1
    B、x2=2x-1
    C、2y-x=1
    D、x2+3=
    2
    x

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    在实数范围内分解因式：
    （1）x3-2x；（2）x4-6x2+9．

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    解不等式，并把解集在数轴上表示出来：-1+
    x
    3
    ≥
    4x+1
    6
    ．

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