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    11．把多项式5x4-x-1+2x2+3x3按字母x降幂排列是5x4+3x3+2x2-x-1．

    分析 先分清各项，然后按x的降幂排列得出答案．

    解答 解：多项式2x2+3x3-x+5x4-1的各项是2x2，3x3，-x，5x4，-1，
    按x降幂排列为5x4+3x3+2x2-x-1．
    故答案为：5x4+3x3+2x2-x-1．

    点评 此题考查的多项式的次数排列，注意本题降幂排即从x的最高次幂排到最低次幂．

    练习册系列答案
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    1．如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫格点，以格点为顶点，①在图1中画出边长分别为：3，2$\sqrt{2}$，$\sqrt{5}$的三角形（不写画法）；②在图2中画出边长分别为$\sqrt{13}$，4，$\sqrt{13}$，4的平行四边形（不写画法）．

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    2．正比例函数y=kx（k≠0）的图象经过第二、四象限，则一次函数y=x+k的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，⊙O是△ABC的外接圆，圆心O在AB上，M是OA上一点，过M作AB的垂线交BC的延长线于点E，过点C作⊙O的切线，交ME于点F．
    （1）求证：EF=CF；
    （2）若∠B=2∠A，AB=4，且AC=CE，求BM的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，正方形ABCD与正△AEF的顶点A重合，将△AEF绕其顶点A旋转，在旋转过程中，当BE=DF时，∠BAE的大小可以是15°或165°．

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    16．如果两个角互为补角，那么这个角（　　）
    A．都是锐角B．都是钝角
    C．一个锐角，一个钝角D．以上说法都不正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，已知AD⊥BC于点D，EF⊥BC于点F，且AD平分∠BAC．请问：
    （1）AD与EF平行吗？为什么？
    （2）∠3与∠E相等吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组中的两项不是同类项的是（　　）
    A．1和0B．-4xy2z和-4x2yz2C．-x2y和2yx2D．-a3和4a3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．使分式$\frac{1}{x-2}$有意义的条件是（　　）
    A．x≠2B．x=2C．x≠-2D．x=-2

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