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    在直角坐标系中，连接点A（3，-2）、B（-5，-2）的直线与________轴平行．

    x
    分析：根据题意，在平面直角坐标系中画出连接A、B两点的直线，然后由图象直接回答问题．
    解答：连接点A、B两点的直线在平面直角坐标系中的位置如图所示：
    ，
    根据图示知，直线AB与x轴平行．
    故答案是：x．
    点评：本题考查了坐标与图形性质．解答该题时，采用了“数形结合”的数学思想．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，将坐标（0，0），（2，4），（2，0），（4，4）的点用线段依次连接起来，形成一个图案．经过下列变化得到的图案，与原图案相比，形状和大小都不变的是（　　）
    A、四个点的纵坐标不变，横坐标变成原来的
    1
    2
    B、四个点的横坐标和纵坐标分别乘以3
    C、四个点的纵坐标不变，横坐标分别加2
    D、四个点的横坐标不变，纵坐标乘2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1），矩形ABCD的一边BC在直角坐标系中x轴上，折叠边AD，使点D落在x轴上点F处，折痕为AE，已知AB=8，AD=10，并设点B坐标为（m，0），其中m＞0．
    （1）求点E、F的坐标（用含m的式子表示）；
    （2）连接OA，若△OAF是等腰三角形，求m的值；
    （3）如图（2），设抛物线y=a（x-m-6）2+h经过A、E两点，其顶点为M，连接AM，若∠OAM=90°，求a、h、m的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已如：如图，在直角坐标系中，以y轴上的点C为圆心，2为半径的圆与x轴相切于原点O，AB为⊙C的直径，PA切⊙O于点A，交x轴的负半轴于点P，连接PC交OA于点D．
    （1）求证：PC⊥OA；
    （2）若点P在x轴的负半轴上运动，原题的其他条件不变，设点P的坐标为（x，0），四边形
    POCA的面积为S，求S与点P的横坐标x之间的函数关系式；
    （3）在（2）的情况下，分析并判断是否存在这样的一点P，使S四边形POCA=S△AOB，若存在，直接写出点P的坐标（不写过程）；若不存在，简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，将坐标（0，0）、（0，4）、（2，0）、（4，4）的点用线段依次连接起来，形成一个图形．
    （1）在直角坐标系中画出该图形，并说明该图形是什么形状？
    （2）若每个点的纵坐标不变，横坐标分别乘以-1，则所得图形与原图形有什么关系？

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    在直角坐标系中，连接坐标为整数的若干个点组成一个多边形．把多边形各顶点的横坐标和纵坐标都乘以2，得到一个新的多边形．然后再用本节例题的方法，以坐标原点为位似中心将原多边形放大，使放大后的多边形的边长是原多边形对应边长的2倍．比较两种方法放大后的两个新多边形，你能得到什么结论？

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