精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCO的顶点A、C分别在y轴、x轴正半轴上,点P在AB上,PA=1,AO=2.经过原点的抛物线的对称轴是直线x=2.

(1)求出该抛物线的解析式.
(2)如图1,将一块两直角边足够长的三角板的直角顶点放在P点处,两直角边恰好分别经过点O和C.现在利用图2进行如下探究:
①将三角板从图1中的位置开始,绕点P顺时针旋转,两直角边分别交OA、OC于点E、F,当点E和点A重合时停止旋转.请你观察、猜想,在这个过程中,的值是否发生变化?若发生变化,说明理由;若不发生变化,求出的值.
②设(1)中的抛物线与x轴的另一个交点为D,顶点为M,在①的旋转过程中,是否存在点F,使△DMF为等腰三角形?若不存在,请说明理由.

(1)
(2)①的值不变。理由见解析
②存在。理由见解析

解析分析:(1)根据抛物线过原点和对称轴为直线x=2这两个条件确定抛物线的解析式。
(2)①如答图1所述,证明Rt△PAE∽Rt△PGF,则有的值是定值,不变化。
②若△DMF为等腰三角形,可能有三种情形,需要分类讨论,避免漏解。
解:(1)∵抛物线经过原点,∴n=0。
∵抛物线对称轴为直线x=2,∴,解得
∴抛物线的解析式为:
(2)①的值不变。理由如下:
如答图1所示,过点P作PG⊥x轴于点G,则PG=AO=2.

∵PE⊥PF,PA⊥PG,∴∠APE=∠GPF。.
在Rt△PAE与Rt△PGF中,
∵∠APE=∠GPF,∠PAE=∠PGF=90°,
∴Rt△PAE∽Rt△PGF。
。.
②存在。
抛物线的解析式为:
令y=0,即,解得:x=0或x=4,∴D(4,0)。
,∴顶点M坐标为(2,﹣1)。
若△DMF为等腰三角形,可能有三种情形:
(ⅰ)FM=FD,如答图2所示,

过点M作MN⊥x轴于点N,则MN=1,ND=2,
设FM=FD=x,则NF=ND﹣FD=2﹣x.
在Rt△MNF中,由勾股定理得:NF2+MN2=MF2
即:,解得:
∴FD=,OF=OD﹣FD
∴F(,0)。
(ⅱ)若FD=DM.如答图3所示,

此时FD=DM=,∴OF=OD﹣FD=
∴F(,0)。
(ⅲ)若FM=MD,
由抛物线对称性可知,此时点F与原点O重合,而由题意可知,点E与点A重合后即停止运动,故点F不可能运动到原点O。
∴此种情形不存在。
综上所述,存在点F(,0)或F(,0),使△DMF为等腰三角形。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直角梯形AOCB中,AB∥OC,∠AOC=90°,AB=1,AO=2,OC=3,以O为原点,OC、OA所在直线为轴建立坐标系.抛物线顶点为A,且经过点C.点P在线段AO上由A向点O运动,点O在线段OC上由C向点O运动,QD⊥OC交BC于点D,OD所在直线与抛物线在第一象限交于点E.

(1)求抛物线的解析式;
(2)点E′是E关于y轴的对称点,点Q运动到何处时,四边形OEAE′是菱形?
(3)点P、Q分别以每秒2个单位和3个单位的速度同时出发,运动的时间为t秒,当t为何值时,PB∥OD?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知抛物线的顶点为(0,4)且与x轴交于(﹣2,0),(2,0).

(1)直接写出抛物线解析式;
(2)如图,将抛物线向右平移k个单位,设平移后抛物线的顶点为D,与x轴的交点为A、B,与原抛物线的交点为P.
①当直线OD与以AB为直径的圆相切于E时,求此时k的值;
②是否存在这样的k值,使得点O、P、D三点恰好在同一条直线上?若存在,求出k值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+4与坐标轴分别交于A、B两点,过A、B两点的抛物线为y=﹣x2+bx+c.点D为线段AB上一动点,过点D作CD⊥x轴于点C,交抛物线于点E.

(1)求抛物线的解析式.
(2)当DE=4时,求四边形CAEB的面积.
(3)连接BE,是否存在点D,使得△DBE和△DAC相似?若存在,求此点D坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点A(,0)和点B(1,),与x轴的另一个交点为C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)点D在对称轴的右侧,x轴上方的抛物线上,且∠BDA=∠DAC,求点D的坐标;
(3)在(2)的条件下,连接BD,交抛物线对称轴于点E,连接AE.
①判断四边形OAEB的形状,并说明理由;
②点F是OB的中点,点M是直线BD的一个动点,且点M与点B不重合,当∠BMF=∠MFO时,请直接写出线段BM的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点A、B以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程l(cm)与时间t(s)满足关系:(t≥0),乙以4cm/s的速度匀速运动,半圆的长度为21cm.

(1)甲运动4s后的路程是多少?
(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间?
(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交C点,点A的坐标为(2,0),点C的坐标为(0,3)它的对称轴是直线

(1)求抛物线的解析式;
(2)M是线段AB上的任意一点,当△MBC为等腰三角形时,求M点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,过点A(0,4)的圆的圆心坐标为C(2,0),B是第一象限圆弧上的一点,且BC⊥AC,抛物线经过C、B两点,与x轴的另一交点为D。

(1)点B的坐标为(              ),抛物线的表达式为       .
(2)如图2,求证:BD//AC;
(3)如图3,点Q为线段BC上一点,且AQ=5,直线AQ交⊙C于点P,求AP的长。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P在BC边上运动,连结DP,过点A作AE⊥DP,垂足为E,设DP=,AE=,则能反映之间函数关系的大致图象是(   )

查看答案和解析>>

同步练习册答案