精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2013•静安区二模)某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150,分数段的频数分布情况如下:75~90有15人,90~105有42人,105~120有58人,135~150有35人(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),那么测试分数在120~135分数段的频率是
0.25
0.25
分析:根据已知75~90、90~105、105~120、135~150的频数,求出120~135分数段的频数,然后根据频率=
频数
总数
即可求出测试分数在120~135分数段的频率.
解答:解:120~135分数段的频数=200-15-42-58-35=50人,
则测试分数在120~135分数段的频率=
50
200
=0.25.
故答案为:0.25.
点评:本题考查了频数和频率的知识,注意:每个小组的频数等于数据总数减去其余小组的频数,即各小组频数之和等于数据总和,频率=
频数
数据总和
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•静安区二模)下列方程中,有实数根的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•静安区二模)函数y=kx-k-1(常数k>0)的图象不经过的象限是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•静安区二模)已知一组数据3、4、4、5、6、7、4、7,那么这组数据的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•静安区二模)一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移,我们把这样的图形运动称为图形的翻移,这条直线称为翻移线.如图△A2B2C2是由△ABC沿直线l翻移后得到的.在下列结论中,图形的翻移所具有的性质是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•静安区二模)计算:2-
1
2
=
2
2
2
2

查看答案和解析>>

同步练习册答案