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修一条公路,前14天共修了364m,后16天平均每天修32m,这些天平均每天修多少米?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:设这些天平均每天修x米,根据工程问题的数量关系建立方程求出其解即可.
解答:解:设这些天平均每天修x米,由题意,得
364+16×32=(14+16)x,
解得:x=29.2.
答:这些天平均每天修29.2米.
点评:本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据工程问题的数量关系建立方程是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若a>b,则下列不等式的变形错误的是(  )
A、-8+a>-8+b
B、-3a>-3b
C、a+5>b+5
D、
a
m2+1
b
m2+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程组
2x-y=8
3x+2y=5

(2)解不等式组
x+7≥2(x+3)
2-3x≤11
,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=18cm,BC=24cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,若点C恰好落在斜边AB上的点E处,求BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC与△DEC关于点C成中心对称,连接AE、BD.
(1)线段AE、BD具有怎样的位置关系和大小关系?说明你的理由.
(2)如果△ABC的面积为5cm2,求四边形ABDE的面积.
(3)当∠ACB为多少度时,四边形ABDE为矩形?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠CAB=100°,∠ABF=130°,AC∥MD,BF∥ME,求∠DME的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

五(1)班在一次数学测验中,4个女生平均成绩为91.5分,5个男生的平均成绩为93分,这些学生的平均成绩为多少分?

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据悉,《海南省西部贫困地区农村扶贫开发规划(2013-2020)》经专家评审通过,其中,将投入75.8亿元完善西部贫困地区农村基础设施建设,图1和图2是75.8亿元基础设施建设资金的分配统计图:根据图中信息完成下列问题:

(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,a=
 
,b=
 
(a、b都精确到0.1);
(3)在扇形统计图中,“饮水工程”对应的扇形圆心角的度数为
 
°(精确到1°).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,D为AB的中点,则∠DCB=
 
°.

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