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有6名学生参加重庆一中校园歌手大赛,他们的成绩(单位:分)分别是10,8,7,10,8,9.则这组数据的中位数是________分.

8.5
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
解答:从小到大排列此数据为:7,8,8,9,10,10,中间两个数是8,9,
所以中位数为(8+9)÷2=8.5(分).
故答案为8.5.
点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而做错,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•重庆模拟)学校为了增强学生的综合素质,学生根据自己爱好选择参加羽毛球、兵乓球、篮球、足球队训练,根据参加项目制成如图两幅不完整的统计图,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,其中羽毛球、兵乓球、篮球、足球分别用A、B、C、D表示.

(1)一共有
24
24
同学参加了爱好项目;
(2)在扇形统计图中,“A”部分所对应的圆心角的度数是
60
60

(3)请将如图的条形统计图补充完整;
(4)若选择A类球类中有3名男生,选择D类球类中有1名男生,先体育老师准备从A类球类和D类球类学生中分别各自选取一名学生参加比赛,请用列表法或画树形图的方法,求出所选两位学生恰好是一位男生和一位女士的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

重庆大学青年志愿者协会对报名参加2011年重庆大运会志愿者选拔活动的学生进行了一次与大运知识有关的测试.小亮对自己班有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理,将成绩分成三个等级:一般、良好、优秀,并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)小亮班共有
40
40
名学生参加了这次测试,如果青年志愿者协会决定让成绩为“优秀”的学生参加下一轮的测试,那么小亮班有
20
20
人将参加下轮测试;
(2)请将两幅统计图补充完整;
(3)在最后一轮测试中,李江和陈小兰的成绩完全一样,于是采用如下办法选取其中一人:箱中有4个形状、大小和质地等完全相同的小球,分别标有数字1、2、-2、3.从中随机摸出一个小球,然后放回箱中,再随机摸出一个小球.规定:两次摸出的小球的数字之和为4的整数倍,则李江去;否则,陈小兰去.用列表法或树状图求出他们各自去的概率.

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科目:初中数学 来源:2013年重庆市育才成功学校中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个“世界无烟日” .重庆育才成功学校学生处鼓励学生积极宣传,并设计调查问卷,以更好地宣传吸烟的危害.八年级十一班数学兴趣小组第一组的5名同学设计了如下调查问卷,随机调查了部分吸烟人群,并将调查结果绘制成统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次接受调查的总人数是       人,并把条形统计图补充完整.

(2)在扇形统计图中,C选项的人数所占百分比是     ,E选项所在扇形的圆心角的度数是     

(3)重庆育才成功学校八年级十一班数学兴趣小组第一组的5名同学中有两名男同学,学校学生处准备从八年级十一班数学兴趣小组第一组的5名同学中选取两名同学参加“世界无烟日”活动的总结会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

重庆大学青年志愿者协会对报名参加2011年重庆大运会志愿者选拔活动的学生进行了一次与大运知识有关的测试.小亮对自己班有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理,将成绩分成三个等级:一般、良好、优秀,并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)小亮班共有______名学生参加了这次测试,如果青年志愿者协会决定让成绩为“优秀”的学生参加下一轮的测试,那么小亮班有______人将参加下轮测试;
(2)请将两幅统计图补充完整;
(3)在最后一轮测试中,李江和陈小兰的成绩完全一样,于是采用如下办法选取其中一人:箱中有4个形状、大小和质地等完全相同的小球,分别标有数字1、2、-2、3.从中随机摸出一个小球,然后放回箱中,再随机摸出一个小球.规定:两次摸出的小球的数字之和为4的整数倍,则李江去;否则,陈小兰去.用列表法或树状图求出他们各自去的概率.

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重庆大学青年志愿者协会对报名参加2011年重庆大运会志愿者选拔活动的学生进行了一次与大运知识有关的测试.小亮对自己班有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理,将成绩分成三个等级:一般、良好、优秀,并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)小亮班共有______名学生参加了这次测试,如果青年志愿者协会决定让成绩为“优秀”的学生参加下一轮的测试,那么小亮班有______人将参加下轮测试;
(2)请将两幅统计图补充完整;
(3)在最后一轮测试中,李江和陈小兰的成绩完全一样,于是采用如下办法选取其中一人:箱中有4个形状、大小和质地等完全相同的小球,分别标有数字1、2、-2、3.从中随机摸出一个小球,然后放回箱中,再随机摸出一个小球.规定:两次摸出的小球的数字之和为4的整数倍,则李江去;否则,陈小兰去.用列表法或树状图求出他们各自去的概率.

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