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    【题目】如果二次函数y=ax2（a≠0）的图象开口向下，那么a的值可能是（只需写一个）．

    【答案】-1
    【解析】解：∵二次函数y=ax2（a≠0）的图象开口向下， ∴a＜0，
    ∴可取a=﹣1，
    所以答案是：﹣1．
    【考点精析】通过灵活运用二次函数的性质，掌握增减性：当a>0时，对称轴左边，y随x增大而减小；对称轴右边，y随x增大而增大；当a<0时，对称轴左边，y随x增大而增大；对称轴右边，y随x增大而减小即可以解答此题．

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    【题目】如图，四边形ABCD是菱形，AC=8，BD=6，DH⊥AB于H．
    求：
    （1）菱形ABCD的周长；
    （2）求DH的长．

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    【题目】如图，是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体．

    （1）请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来；

    （2）该几何体的表面积（含下底面）为　 　；

    （3）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的主视图和俯视图不变，那么最多可以再添加　 　个小正方体．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图．

    （1）这次被调查的同学共有 名；“剩大量”的扇形圆心角是 ．

    （2）把条形统计图补充完整；

    （3）在被调查的学生中随机抽取一名恰巧是“剩少量”或“剩一半左右”饭的概率多大；

    （4）校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐．据此估算，该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某办公用品销售商店推出两种优惠方法：甲种：购1个书包，赠送1支水性笔；乙种：购书包和水性笔一律按9折优惠．书包每个定价20元，水性笔每支定价5元．小丽和同学需买4个书包和水性笔x支（x≥4）．

    （1）用含x的式子分别表示两种优惠方法购买所需的费用；

    （2）求购买多少支水笔时，用两种优惠方法购买所需的费用一样多.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把函数y＝x2﹣6的图象向右平移1个单位长度，所得图象的表达式为_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AB是半圆的直径，点O是圆心，点C是OA的中点，CD⊥OA交半圆于点D，点E是的中点，连接AE、OD，过点D作DP∥AE交BA的延长线于点P．

    （1）求∠AOD的度数；

    （2）求证：PD是半圆O的切线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算

    （1）26﹣（﹣7）+（﹣16）﹣3

    （2）6+（﹣2）3×5﹣（﹣3.2）÷4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】|﹣125|的立方根为（ ）
    A.﹣5
    B.5
    C.25
    D.±5

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