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    （2007•连云港）小明家离学校1.5km，小明步行上学需xmin，那么小明步行速度y（m/min）可以表示为；水平地面上重1500N的物体，与地面的接触面积为xm2，那么该物体对地面压强y（N/m2）可以表示为，；函数关系式还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举1例：    ．
    【答案】分析：可找相应的三个量，模仿例子解答．
    解答：解：体积为1500cm3的圆柱底面积为xcm2，那么圆柱的高y（cm）可以表示为．
    点评：本题需注意常数应为其他两个量的积．
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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《四边形》（06）（解析版） 题型：解答题

    （2007•连云港）如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点O与坐标原点重合，顶点A，C在坐标轴上，OA=60cm，OC=80cm．动点P从点O出发，以5cm/s的速度沿x轴匀速向点C运动，到达点C即停止．设点P运动的时间为ts．
    （1）过点P作对角线OB的垂线，垂足为点T．求PT的长y与时间t的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；
    （2）在点P运动过程中，当点O关于直线AP的对称点O'恰好落在对角线OB上时，求此时直线AP的函数解析式；
    （3）探索：以A，P，T三点为顶点的△APT的面积能否达到矩形OABC面积的？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《三角形》（04）（解析版） 题型：选择题

    （2007•连云港）如图，在△ABC中，AB=AC=2，∠BAC=20°．动点P、Q分别在直线BC上运动，且始终保持∠PAQ=100°．设BP=x，CQ=y，则y与x之间的函数关系用图象大致可以表示为（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《一次函数》（04）（解析版） 题型：解答题

    （2007•连云港）某地区一种商品的需求量y1（万件）、供应量y2（万件）与价格x（元/件）分别近似满足下列函数关系式：y1=-x+60，y2=2x-36．需求量为0时，即停止供应．当y1=y2时，该商品的价格称为稳定价格，需求量称为稳定需求量．
    （1）求该商品的稳定价格与稳定需求量；
    （2）价格在什么范围，该商品的需求量低于供应量；
    （3）当需求量高于供应量时，政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格，以提高供应量．现若要使稳定需求量增加4万件，政府应对每件商品提供多少元补贴，才能使供应量等于需求量？

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《一次函数》（03）（解析版） 题型：解答题

    （2007•连云港）如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点O与坐标原点重合，顶点A，C在坐标轴上，OA=60cm，OC=80cm．动点P从点O出发，以5cm/s的速度沿x轴匀速向点C运动，到达点C即停止．设点P运动的时间为ts．
    （1）过点P作对角线OB的垂线，垂足为点T．求PT的长y与时间t的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；
    （2）在点P运动过程中，当点O关于直线AP的对称点O'恰好落在对角线OB上时，求此时直线AP的函数解析式；
    （3）探索：以A，P，T三点为顶点的△APT的面积能否达到矩形OABC面积的？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2009年湖北省黄石市十六中中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007•连云港）某地区一种商品的需求量y1（万件）、供应量y2（万件）与价格x（元/件）分别近似满足下列函数关系式：y1=-x+60，y2=2x-36．需求量为0时，即停止供应．当y1=y2时，该商品的价格称为稳定价格，需求量称为稳定需求量．
    （1）求该商品的稳定价格与稳定需求量；
    （2）价格在什么范围，该商品的需求量低于供应量；
    （3）当需求量高于供应量时，政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格，以提高供应量．现若要使稳定需求量增加4万件，政府应对每件商品提供多少元补贴，才能使供应量等于需求量？

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